陈曙霞是市一中退休教师，在家庭教育上她也曾走过弯路：侄女聪明伶俐，与之相比女儿显得相形见绌。为了让女儿优秀起来，陈曙霞采用了一个“笨”办法，只要达不到要求，就大声呵斥。女儿5岁时曾这样跟她说，“妹妹聪明，我不聪明。妹妹幸福，我不幸福……”
2002年7月，女儿经历高考失败。陈曙霞既没斥责，也没沮丧，她和女儿一起直面“高四”。第二次高考女儿如愿考入华中农业大学园林专业，如今远赴荷兰瓦格宁根大学攻读植物生理专业博士。
回忆过往的点点滴滴，陈曙霞庆幸，家教观念的转变改变了她，也改变了女儿。
“虎妈”的弯路
陈曙霞出生于书香门第，爷爷是麻省理工大学的高材生，奶奶毕业于宾夕法利亚大学，父母均毕业于华中农业大学。她对女儿菡子抱有很高的期望。菡子作业写慢了，就要挨打。在学校表现得不好，也会遭到她的大声呵斥。
小学三年级时，女儿在作文中这样写道，“爸爸是个弥勒佛，妈妈是个母老虎……”看到这些，陈曙霞心里一阵酸楚，可转念一想“菡子小小年纪，她哪里知道日后竞争有多激烈”，陈曙霞依然按照原来的模式教育女儿，直到初中毕业。
中考菡子考得并不理想，离四中、五中的录取线差几分。陈曙霞建议女儿上一中，女儿却坚持去五中。菡子的理由是她不想当老师的孩子，想看看自己是什么样子。陈曙霞觉得女儿的话有道理，当即表示支持。
菡子上高一的时候，陈曙霞在五中校外书店看到一本《发现母亲》。“当时我一边哭一边看完了那本书。”陈曙霞说，直到那时她才意识到自己在家庭教育上出了问题，总是害怕失败，把孩子当成实现自我梦想的工具。
陈曙霞和菡子推心置腹地谈了自己的错误，并承诺不再呵斥她。高中三年，菡子的成绩稳步上升。
转变观念
对于高考菡子满是憧憬，毕竟高中三年基础打得很扎实，她只需要正常发挥就能轻轻松松过一类线。2002年7月9日高考结束，陈曙霞抱着学生的估分条回家，一打开家门，菡子就哭着扑了上来……陈曙霞一下懵了，她不停地告诉自己要冷静要冷静。
菡子估分的情况很糟，她不想填志愿，想要直接复读。陈曙霞冷静地告诉女儿，“妈妈很佩服你的勇气，我们这就去报名。”说着，她带女儿一起找到复读班班主任，第一个报了名。
晚上家里的电话响个不停，亲朋好友纷纷打来电话关心菡子的考试情况。接了几个电话，陈曙霞突然想到何不借这个机会锻炼孩子的心理素质。
再有电话，陈曙霞就让菡子接。那天晚上，菡子跟亲友们一遍遍哭诉高考失败的惨痛经历。其实，陈曙霞心里也不好过，但必须让菡子直面失败，“我带过复读班，有些孩子高考失败把家里的电话线拔了，连门也不出，其实这是在躲避。只有正视失败，才能更快地爬起来。”陈曙霞说。
第二天一大早，菡子围着操场跑步……整个暑假她跟上学时一样，按时学习，按时休息。
复读班租用原地质八大队的房子，厕所没人清扫。陈曙霞主动买来工具，每天中午放学后她总是扫完厕所再走。干了两个星期，她又冒出一个想法，“女儿没吃过苦，所以意志力不够强，叫她跟我一起清理厕所，正好磨炼一下。”从那以后，陈曙霞每周都要和菡子一起打扫一次厕所。
2003年高考如约而至。那一年理科一类线502分，菡子考了516分，最终进入华中农业大学。本科毕业后，她又考取了荷兰瓦格宁根大学，如今在攻读博士。陈曙霞说，成长路上难免遇到沟沟坎坎，家长要和孩子一起坚强面对，而不是一味地指责、抱怨。只有这样，孩子才能更快地站起来!
