当下的韩国青年，正面临着越来越拥挤的国内就业市场，为了求得事业的发展，无疑需要为自己增添竞争的砝码，他们往往都把掌握汉语作为首选。目前在韩国，无论是公司职员还是在校学生，学习汉语俨然成为一种风尚，甚至大有超过英语之势。
吕老师是经京师环宇选拔、培训，于2014年4月派送到韩国的。两个多月以来，她在韩国工作和生活是怎样的，在一个汉语老师的眼里，韩国的教育和文化又是怎样的，让我们跟随着吕老师的视角一起来了解一下吧!
——2014年7月8日
抵韩已两月半，现将工作及生活情况做一总结梳理，以便日后改进。
一、工作内容
工作地点：韩国江原道春川市中国语学院
工作时间：周一至周五13：00~20:00
职位：中国语教师
教授对象：16岁以下的韩国中小学生为主
学生人数：10人左右
教学形式：以一对一教学为主，包含两三人左右的小班教学
教授内容：分为初中高级教材，初级教材以会话为主，中高级教材以会话为主，读写为辅。
二、工薪待遇
基本工资：130万韩币(约合8000元人民币左右)/月
住宿：提供教师宿舍——普通的租赁房屋，房租校方支付，电费、煤气费等需教师自行支付。
三、教学情况
由于文化背景的不同，韩国的基础教育与国内相去甚远。韩国私立教育较发达，已形成了完整的体系，大部分小学生与初中生在结束了上午本学校的课程之后，会接受其他各种培训班的课程，如英语课，数学课，国文课，以及乐器，美术或是其他方面的补习班。而家长对于孩子在各种补习班的学习会更加重视一些，相比之下，对于教师的要求会相对更高。大部分家长希望自己的孩子可以在补习班中获得专门针对自己孩子的水平与能力而开设的课程，并且上课时间几乎完全由家长和学生来决定，按课时交费。
对于中国语的教学，在春川还处于起步阶段。在韩国的其他一线城市，如仁川或首尔周边，已经有很多学生意识到了学习汉语的必要性，而在春川，汉语教学还没有普及，所以目前所获得的信息无法涵盖整个韩国的汉语学习环境，只针对春川当地。
目前的汉语教学还在基础阶段，主要教授一些非常基本的会话以及发音。基本会话根据会话教材进行教学，迄今已完成了第一本教材的讲授，学生可以用普通话进行简单的问好，如“你好”，“再见”，并且可以做一些简单的自我介绍，如名字、年龄以及国籍的介绍。从教学成果来看，发音是最为困难的一部分，主要集中在韵母"ü"的发音和声母"zh"、"ch"、"sh"、"r"、"z"、"c"、"s"、"j"、"q"、"x"的区分。还有一部分问题出现在"e"、"i"以及"o"、"u"的区分上，有些学生常常将拼音与英语或韩语罗马音的发音混淆。然而，在经过反复听写和练习后，情况已有相对好转，但仍需不断重复，强化记忆。其次，在汉字的教学上，由于大部分学生将绝大部分注意力专注在发音上，有很多汉字与拼音和意思联系不到一起，而作业量又要尽量控制在比较少的范围内，所以目前的重点暂时不放在汉字的教学上，主要目的是让学生学会基本会话，能够用汉语进行简单的对话。
在其他方面，韩国的课堂相对较为活跃，特别是在这种补习班的课程上。学生愿意与老师建立一种朋友式的关系，但同时也保持着师生间的严肃。教学过程要求教师具有一定的英语交流能力以及简单的韩语教学能力。在教学过程中，学生会自主的提出问题，自由交流，老师可以利用一些优势奖励的方法，例如给成绩好的学生发糖。和国内相比，这里的课堂纪律不算严明，学生也不会特别去遵守，教师需要时刻维持课堂的秩序。其次，在教学方法上，教师需要活用一些寓教于乐的方法，设计一些含有奖励的游戏环节，使教学具有一定的趣味性，调动学生的积极性，并且适当调整教学的节奏，时松时紧，尽量根据学生的学习情况进行适当的复习以及启发性教学。
四、生活情况
抵韩之后，我会时不时写一些笔记类的短文用以记录这里的生活，以下摘录其中一部分：
其实到韩国已经很久了，虽然经历很多，也很丰富，但现在以回忆还真是想不到什么特别的。春川是个很小的城市，这里的人们将其命名为“浪漫都市”，也许不是因为这里适合培养感情，虽然这里情侣随处可见，只是缘于这里的自然环境，依山傍水，绿化也很好。这里实行垃圾分类政策，为此还多次咨询了我的韩国朋友。走在街道上竟然几乎见不到垃圾筒，而家居垃圾都装在大袋子里，放在街上固定的指定的位置。而令我惊讶的是，尽管没有垃圾筒，街道上却依然非常干净整洁，不禁让我生疑：他们的垃圾都去哪儿了?
这里的人们以最自然的方式过着属于他们的生活。每天遵循着上班的时间，而工作结束了就可以回家，当然你也可以选择在单位多坐一会儿。工作之外的时间完全归你自己支配。这里的年轻人们随意地追逐着自己的梦想，在工作之外的时间可以选择自己喜欢的东西去学习，似乎从不会觉得疲惫，好像在这里时间被浪费掉是不可饶恕的罪过。
——《浪漫都市》 2014年5月
每次去那所比较远的学院上班都要赶同一班公交车，不然下一班就会一个小时以后才会来，那样的话就铁定迟到了。于是每次都会遇到一位老奶奶，和我坐同一班车，驼着背，走得很慢，但是却打扮的很干净。有一次老奶奶按不到下车的按钮，还要我帮她按，虽然个子很小，很瘦，但看起来很慈祥。她每次都穿一件粉红色的上衣，带一个米白色或是其他浅色的圆边帽子，还给自己的嘴唇涂上一抹红色，让人有一种夕阳红的感觉。
上个星期去上班，赶上了一名服务态度非常好的司机，每一名乘客上车司机都会打招呼问候，乘客下车时也会和他们说再见，车厢里一直放着经典的歌，比如席琳迪翁的《The Power Of Love》之类。据我这两个月的观察，在春川坐公交的学生和中老年人偏多，也许是因为便宜而且准点的缘故。于是，如果有老年人上车，这名司机就会一直等到老人坐稳再开车，看起来很贴心。
有时能很明显的感觉到这里的人们生活的很安逸，虽然生活水平不是特别高，质量也没有那么好，但是大家的幸福指数还是比较高的，特别是中老年人，看来还真的是个适合养老的城市。但联系到自己的工作生活，又觉得这里的年轻人压力很大……
——《瞎想》 2014年6月
总体来说，从抵达韩国开始工作之后，大部分生活上的问题都需要自己解决，比如买个当地的手机，又比如自己去银行交电费煤气费之类的事情。不过整体看来，生活上还是没有什么太不顺心的事情，和同事之间的交流虽然比较少，但是和其他的外教相对比较聊得开。据说是因为这里的英语老师认为自己的英语水平没有到能够自由交流的程度……有的时候需要从春川坐地铁去首尔，大概路上要花费两个多小时才能到首尔市中心，当然也可以走铁路或者坐长途大巴。其他方面，相对国内，韩国资源比较少，自然食品种类也就比较少，但是公共设施相对人性化，大部分生活设施都可以自助式完成，很方便。
韩国人一旦确定目标就会想方设法努力达成。在这个竞争激烈的国家，人们对学习外语的热情有增无减。不但作为第一外语的英语备受青睐，甚至第二外语水平都会对个人就业和收入带来很大影响。
在韩国，汉语学习者人数迅速增加始于2002年。据韩国政府统计，2000年，前往日本留学和进修(包括语言)的韩国人为1 0 5 5 5人，2 0 0 1年和2002年维持在1.1万人左右，但2003年和2004年开始跌破1.1万人。
据了解，近二年以来韩国大型教育集团不断从京师环宇选拔汉语教师，某教育集团面试签约如期在5月16日如期举行,韩方两位会长亲自参加了面试全过程。在面试过程中两位会长及韩方各位院长对面试的学生给出了相当高的评价.面试签约率也很高，面试签约圆满结束
该集团每年要向京师环宇需求500-1200名对外汉语教师，从而更加奠定了京师在对外汉语教师培训及输出领域的领导地位。
