IMCPI对外汉语教师资格证、学员们的心声

　　摘要：“ IMCPI国际汉语教师资格证”为满足日益增长的汉语学习需求，建立了一套完善、科学、规范的国际汉语教师认证标准体系，旨在提高汉语教师的专业素质和教学水平，培养、培训合格的专业国际汉语教师。

　　王铭

　　短短几个月的学习，收获的不仅仅是汉语言知识和课堂教学实操经验，更获得一些启发性思考和一份人生体验。只有具备跨文化的交际能力，才能在不同的文化间畅行无阻，使学习者了解中国文化，扫除学习者在第二语言学习中的文化障碍，进而提高学生学习汉语的兴趣和能力。

　　对外汉语教师作为文化的传播者任重而道远。我深以为，完成培训和通过考试只是万里长征迈出了第一步，距离一位合格的对外汉语教学者的要求还甚远，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”

　　王熙元

　　参加培训前我没有任何教学经验，对教外国人学汉语的概念也很模糊，参加这次培训后，增强了自己教学的自信心，同时还让自己对中国文化产生了浓厚的兴趣。IMCPI的学习并非让你一举成为超级教师，而是帮助你理清思路和打开对外汉语的教学大门，让自己更加的了解祖国的上下五千年如何展示给国外的友人。

　　我们组员来自不同文化背景的家庭，但我们有着学习对外汉语的共同语言，让我们除了学习，还认识了更多的朋友，获得了更多的教学心得。

　　图1(IMCPI独创“真人老外汉语角”)

　　凌晓曦

　　较系统地了解中国的传统文化，是我多年来的梦想。中国历经五千年，汉字一步步演变过来，文化也几乎没有间断地传承下来。这对于任何一个中国人来说，了解它，何尝不是获取一笔巨大的财富。怀着对中国传统文化的敬畏之心，我开始了我的学习之旅。

　　女儿感受到了我的求知若渴，于是常常来问我今天学了什么呀，能不能给她讲讲。由衷得感谢这次学习，让我在茫然中重新找回自己，定位自己!并享受这人生中最好的时光。

　　图2(IMCPI独创“真人老外汉语角”)

　　于超

　　当老师，其实是我的一个梦想。无意中，通过儿子学校的资讯，得知可以报考国际注册汉语教师资格，让我心中重新燃起了对老师的向往、对梦想的追求。最起码我有了这个追梦的勇气、这个圆梦的机会。于是，我报考了。

　　递交移民申请一时想不起来这个叫什么证书，居然是移民局的人主动问我是不是IMCPI的国际注册汉语教师资格证，跟我说有利于移民，让我尽快交过去。终于，辛苦有了回报!

　　Mily

　　因为家庭的关系，我在国外居住了一些时间，看到外国对学习中文的重視，因此在脱离职场十五年后，也有了这个想要了解汉语教学的想法。

　　培训班挑选来为我们上课的都是教学经验丰富，对各专门学科学有专精的教师，课程内容真是让我受益良多，教师们上课时一丝不苟，倾囊相授的敎学态度，更是令人印象深刻。

　　Anny

　　高考后倍感前路迷茫，我没有选择一放假就出去疯狂;相反，我选择了通过努力给自己开一条路——考取对外汉语教师证。

　　这成为我高中毕业长假里的最美的经历——不言放弃、付诸努力、倾注汗水、团队精神，这都是我在短短时间里学到的对我人生影响最大的事情。

　　许婷

　　现在中国的经济发展越来越快，国际地位越来越高。所以世界对汉语关注度也越来越高。目前在国外已经有了越来越多的汉语教育机构，在国内也有许多外国学生前来学习汉语，所以学习对外汉语教育，可以获得更多的就业机会。

　　陈晨

　　婶婶介绍了对外汉语教学这个项目给我，并且说她已经拿到了中级教师的资格证，而且可以在美国教书，我想离我们学校很近就有个孔子学院，这个教师资格证看来是很有帮助的，又问了一些其他的问题，发现还可以赚钱，顿时满口答应怦然心动，第二天就让婶婶帮忙报上了名，做完研究后就回国。

　　收到了网上的课程，试着听了一下，瞬间被课程吸引，不仅可以学知识，而且十分有趣。相信会有越来越多的人会选择对外汉语，也会有越来越多的人去国外弘扬中华民族的传统文化。Everything will be better and better!

　　雨辰

　　虽然家里有两个小宝宝，但还是决定要周末来上课。得知我的对外汉语资格考试得了中级以后，我真的非常高兴。那三个多月的努力得到了应有的回报。

　　罗海明

　　自己还是个学理工科的，而且要兼顾繁忙的工作和琐碎的家务?我开始压缩时间计划，每天再怎么忙，睡觉前一定要翻翻书。在感叹“岁月不饶人的”唏嘘中，惊喜地发现记忆力在逐渐地恢复。好多年没这样挑战自己了，在不惑之年，竟然考到了中级对外汉语教师资格证，我自己都忍不住为自己喝彩，

　　今天，我被成功的喜悦包得紧紧的，很庆幸挑战成功，很庆幸报名参加了这个班级，在这里亦师亦友，结识了这么多好老师、好姐妹，我们因为爱中国文化聚集在一起，我们因为缘分并肩攻读了三个月，在这里收获的是成功的喜悦，是学习的快乐，是境界的提升。

　　图3(IMCPI独创“真人老外汉语角”

　　向婷婷

　　作为一名在外国学习工程的留学生，我曾经遇到一些在学习中文的外国学生。他们有的想在大学时期来到中国进行交流，有的是被中国的文化吸引，还有的是想提高中文成绩。所以我考取国际汉语教师资格证书的原因，就是因为希望作为一个中国人，能够帮助他们实现目标。

　　在学习考取证书的必读教材当中，我了解了很多以前我从来没有注意过的文化和知识点，是身为国人应该去吸收的养分。即使不是因为要考取证书，我也觉得这些知识是非常值得去学习的。

　　学到母语习得原理和第二语言学习原理时，我不禁联想到我这一代从小学开始学习英语的经历，正如外国人也要有类似的经历才能掌握汉语。其中一些科学的理论也让我的观念有了一些改变。

　　朱夏怡

　　其实人的一生不过是从光阴中借来一段时光，岁月流淌过去，我们自己也就把这段生命雕刻成一个样子，每个人的一生都在不断探索和成长，我是不是也该为自己想想，到底要怎样安排余下的光阴?我不断地问自己，也许我该学点什么，可是要学什么?怎样去学?学到的东西又怎样才能和我们的生命融合起来呢?就在这时，朋友告诉了我德威高中的国际汉语教师认证培训正在报名，我的心豁然开朗，那不正是我一直期待着的传承中国文化最完美的路径吗?于是出于好玩，出于好奇，更出于一个不敢轻言的雄心——传播中国文化，我开始了国际汉语教师培训的课程。

　　我万分欣喜地完成了国际汉语教师培训课程，我知道，“让世界了解中国，让中国走向世界”并不只是口号，对于我们的下一代来说，身教大于言传，我们要做的就是：一起行动吧!

　　在不惑之年，重新学习中国文化和语言，我知道道不远人，我们正在圣贤的光芒下学习成长!最后，用孔子对自己人格理想的描述与大家共勉：“老者安之，朋友信之，少者怀之。”