不少家长为了让孩子能够在新学期赢在起跑线上，都会选择聘请家庭教师指导孩子的学习。其中，大学生家教是众多家长的选择之一。在校大学生担任家庭教师，能给孩子和自身带来哪些好处?收费标准怎么定?家教成果该怎样评价?谁又能为双方权益保驾护航?近日，记者进行了调查。
学生做家教赚钱 补贴生活费
近日，记者在肇庆学院、广东金融学院肇庆校区、广东工商职业学院随机采访了数十名学生，其中8位大学生曾有担任家教的经历。
当问及为什么要做家教时，肇庆学院广播电视学专业的梁莹莹、黄哲娜和汉语言文学师范专业的郑蕊都提到了“赚钱”这一原因。她们告诉记者，大学里空闲时间较多，日常花费不少，很多大学生都会选择兼职赚钱，相比于其它兼职，家教赚钱多，也较为轻松。
“做家教一来可以赚钱，二来自己所在专业是师范方向，将来就业可能是教师。现在做家教，能够提高教书育人的能力，也是对自己的一种锻炼。”郑蕊对记者说，她教的就是小学语文，符合自己的大学专业，算得上是“实习”。
而梁莹莹也认为，大学生做家教是一个互利的事情。“我教小孩子知识，小孩学到东西了，家长给我服务费，我赚到钱，这是一个共赢。”她告诉记者，在做家教时，主要工作是帮孩子检查家庭作业，并有针对性辅导。
家长找个人带孩子
多名有家教经历的大学生接受记者采访时表示，能够请大学生一对一辅导孩子学习的，一般都是经济条件比较好，忙于工作少陪孩子，又或者是文化水平不高的家长。
在某国企工作的杨女士，从她孩子8岁的时候开始，就请大学生当孩子家教，每晚都教，一直到孩子小学毕业。她坦言，请家教时就没抱多大的希望，不指望孩子能够在一名普通大学生的指导下成绩得到较大提高，更多的只是为了找个人“带带孩子”。“我和丈夫晚上经常要上夜班，都不在家，怕孩子一个人在家不安全，所以就想找个人陪陪孩子。”杨女士表示，晚上家里没人，大学生老师不教孩子念书，我们也不知道。
但另一名家长倪海燕则有着自己的要求。她告诉记者，她请大学生教导孩子时，一定要有家教经验的，并且自己会先对该大学生进行面试和试教，检验其责任心和教辅方式，和孩子相处是否融洽等。
大学生当家教，目前并没统一的辅导效果评价机制。对家长来说，家教做到怎样的效果才能令其满意?
“我会关心家教能否给我孩子启发思维和培养良好的学习习惯。如果这个大学生实在太散漫，甚至对孩子造成不良影响，我就会考虑换一名家教。”家长倪海燕认为，孩子是不是变得更愿意学习和思考，更积极主动，更有自信心，这些是评价一个家教好不好的标准。
教师学校设立部门管理更有保障
在接受记者采访时，不少大学生直言：“当家教来钱快、工作轻松，准入门槛低。”
肇庆学院一名不愿意透露名字的学生告诉记者，她曾打算通过学校里学生创办的家教中介找一份家教工作，“但我在面试时，中介人员居然跟我说，‘当家教最好的工作方法就是家长不在的时候你就陪小孩子玩，在的时候你就教他学习’，这名中介还说自己做家教的时候就是这样。”该学生说道。
大学生担任家教，应当具备哪些条件?记者就此联系了该中介，但他们始终不愿意透露大学生家教的审核条件内容。
记者了解到，不少学校里都有教师或大学生自办的家教中介，但此类大学生家教中介机构不像社会上其他中介行业一样需要登记备案。而记者经过多方查询，并没有发现任何法律法规去规范大学生家教市场，更没有主管的政府部门。缺乏监管，导致大学生家教行业水平良莠不齐，并不规范。
如何保障大学生家教的权益不受损害、确保孩子学业受益于大学生家教，成为了家教和家长需解决的重要问题。
肇庆学院老师黄秋尘认为，家长请大学生担任家教是一种正常需求，在校大学生外出做家教，本质上也是一种社会实践，双方没有任何利益冲突。黄秋尘提到，在华南师范大学、中山大学等个别高校里，会设立一个类似于中介的部门去管理外出家教的大学生，该部门会审查大学生和寻求家教的家长的资料。“相对于社会上的私人中介机构和学生自办的家教社团，这更加有保障。”黄秋尘说道。
