一年前，顺德5位老师远赴河源市龙川县赤光镇支教。如今，他们的支教生涯即将结束，6月12日至6月14日，记者随同区教育局实地走访赤光镇，通过了解5位支教老师为当地教育所作贡献发现，顺德老师的支教，为当地的教育带去了更新的理念，并通过5位支教老师的积极募捐，有效改善支教学校的教育环境，给当地的学生带去更多的自信。
教学条件得到改善
一年前，顺德区教育局根据省下发的《广东省边远贫困地区、民族地区和革命老区人才支持计划教师专项计划实施办法》，顺德选派了李彬、谢子玲、刘志贤等5位老师到河源市龙川县赤光镇支教。
记者在两所支教学校之一的南龙小学发现，这所仅有110名学生的小学，课桌椅都是崭新的，而且如今已接通多媒体教学平台，教室内设有图书角等。
刘志贤回忆初到这所学校时，学生的课桌全是老旧的双人课桌椅，而这也是另一所支教学校浮下小学当时的情况。
看到这一幕后，5位支教老师发动自己的朋友，联系顺德的好心人，为两所学校配置了新的课桌椅。
孩子变得更加自信
支教老师们给支教学校带去的不仅是教学硬件上的变化，更大的变化是让当地的学生一改过去的怯弱，变得更加自信，袁红梅就是其中之一。去年10月，李彬先后筹集了15台数码照相机，在浮下小学首先成立了美术、摄影兴趣小组，开创山区摄影教学探索。15名摄影组成员坚持每天早晚进行训练，用照相机观察身边的生活，记录山村的美景。
在第二届“家·爱——全国青少年摄影比赛”中，袁红梅的摄影作品首次在全国比赛中包揽金奖。记者在浮下小学采访时，袁红梅不仅会主动与记者聊天，还会分享她自己的摄影经历。
同时，刘志贤还为南龙小学3户特困学生牵线搭桥，与顺德各大企事业单位和热心慈善团体建立长期定向帮扶，保障其日常生活和求学需要。
当地村民充满感激
5位支教老师为当地的教育带去了不少的变化，也让当地的学生、老师、村民们感激不已。南龙小学校长袁道华表示，支教老师将教学上的新理念带进了学校，他们的认真负责让当地的村民十分感动，他在做家访时，不少村民都表达出希望支教老师能继续留下来教学的愿望。
