艾心支教队暑期社会实践感想
——踏歌追梦 艾心相传
“踏歌追梦，艾心相传。”
参加支教以来，可能这句话对我的影响最为深刻了。从当初刚拿到那张报名表开始，这八个字便注定会带给我非常大的影响，直到今天，作为支教队的一员，这八个字的队训不仅戴在了我的胸口，也深深地刻在了我的脑海中。或许当初的我只是抱着一点好奇,一份对支教的热爱和一种期待蜕变的心态选择了报名。而当我真正走进纸坊，开始我的支教生活时，我发现我的收获比预计的多得多，一路走来，体味到了许多人无法体味到的美好。
支教前期的准备工作是有些复杂与繁琐，从开始的各种考试，到中期的外训与散训，再到最后的内训。往届的老队员们像一个个久经沙场的老兵，向我们这些“新兵蛋子”们传授心得。中途也有人离开，但却证明留下来的人更加值得珍惜。或许在刚开始加入时还会对支教有所疑问，但在七月八日出发时，心中只有八个字：踏歌追梦，艾心相传。
由于在支教开始时我晚来了两天，没有赶上招生的步伐，这也是我感到最为遗憾的一点。没有体验到与大家一起到达纸坊是的那种忐忑与期待;走街串巷宣传招生时的那种羞涩，招到第一个学生时的那种欣喜。在走不动了的时候后面会有人推你一把，走不动了时身边总会有人伸出手。这些都是我所没有体验到的遗憾。当两天后我到达时，队友告诉我只有五个男生在夜晚值班时的辛苦时，惶恐与愧疚占据我的情感，貌似自己似一个“逃兵”，在我的队友最需要我时我却不在，这种感觉让人非常难受，所以要更要在剩下为数不多的支教时光中把该做的事情做好，让我的支教记忆中不再留下遗憾。
在这些天作为老师给孩子们上课的过程中，我发现我们带给他们的不仅仅是课堂上的那些东西，可能知识谁都会教，但我可以让他们了解课堂以外的知识，在他们最贫瘠也是最需要的地方给予他们帮助。一个月的时间，课程可能上不了太多，也改变不了什么，但只要有一小部分孩子受到影响，多了解一下自己以前不熟悉的世界，这样我的目的就已经达到。而对于自身，支教也不仅仅是一种磨练，它更是一种态度，一次对自我内心的洗礼，或许以前通过各种途径也了解到过农村教育水平和生活条件的落后，但当一切赤裸裸的的呈现在在面前时，我也无法像自己预想的一样平静。当去家访时，看到我们班最聪明的孩子一家五口只住一件十平米左右的小房子，全靠母亲一人柔弱的肩膀撑起了这个家，，尤其是这位母亲脸上还挂着笑，笑着......那笑容，诠释了“坚强”二字，让我内心受到了绝对的震撼与触动。
而现在，距离支教结束的日子也需要抠着手指头算了，但我越来越觉得还有很多我想要教的东西没有教给孩子。在支教授课刚刚开始时，我还在担心我的授课计划会不会太快，怕孩子们理解不了。但事实证明我的担心有点多余，大多数孩子都能跟上我的上课节奏，并且他们的理解能力和对新知识的渴求程度与于超出了我的预计。其实农村的孩子一点也不比城市的孩子差，而且他们对待我们的那份真诚与热情，更是让我们这些生活在城市中的“大人”汗颜。每天放学时，总会有孩子拉着自己喜欢的老师让他送自己，这种被人需要，给与他人守护的感觉是以前很少体验到的，这是孩子们给我们最珍贵的礼物。孩子们给了我莫大的鼓励与安慰。每当我在数学课上提出一个难度较高的问题时，孩子们那种苦苦思索的眼神使我坚定了：不仅要交给他们知识，更要教会他们学习的方法。“授人以鱼不如授人以渔”。也许我课堂上教的内容他们会有一些疑问，但我教给他们学习的方法，希望他们可以记住，这样我的课便没有白教。
支教生活很快就要结束了，但它对我的影响却会一直存在。这其中，有过困惑，有过迷茫，也有过汗水。但更多的是充实，每个人脸上的笑容都是那么真实，不带有功利，每天都过得忙碌而有益。一个多月的朝夕相处，一起吃大锅饭，大家就像兄弟姐妹一般。或许毕业以后别的会淡忘，但支教生活绝对是我大学生活中浓墨重彩的一笔，它让我平淡的大学生活有了活力。我也更加明白与珍惜“艾草”这两个字所肩负的含义与重量。
希望在支教生活结束时，我们会带着满足与幸福的笑容离开，也能永远记住，什么才是真正的：
踏歌寻梦，艾心相传。
文/赵琛
