支教随笔:任时光流逝唯有支教快乐沉积心田
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支教随笔:任时光流逝唯有支教快乐沉积心田

石头2015年10月20日9分钟1155 次阅读

  转瞬间,到达峨边支教已经快有两个月了,却不曾感受到时间的流逝……想起我出发时的心情,夹杂着欣喜与忐忑,充满着憧憬与遐想。欣喜于终于开始我之前在梦里萦绕的西部的支教生活,却忐忑面对一群不甚熟稔的孩子们,我将如何走上讲台,成为真正意义上的老师!

  初到学校

  

南京理工大学研究生支教团四川支队成员张璐服务于峨边县沙坪镇六丰村六丰小学。

  南京理工大学研究生支教团四川支队成员张璐服务于峨边县沙坪镇六丰村六丰小学。张璐供图

  整理好心情,踏过漫长崎岖的山路,随校长到达了我的支教学校——峨边彝族自治县六丰小学。它位于沙坪镇六丰村的山头上,一所规模并不大的小学,每个年级只有一个班级,全校只有7间教室,200余名学生,其中仅有一名汉族学生,其余都是彝族学生。简陋的操场校舍却掩盖不掉孩子们天真烂漫的笑声。

  依旧久久不能忘记初到学校时的紧张。第一天的工作是完成学校学前班的报名工作。由于当地的家长均为彝族,大都说着我根本不懂的彝语,少数懂普通话的家长也说着难以理解的“川普”。不仅如此,不论我如何大声清楚地说着普通话,家长们也终是听不懂,只是一个劲儿的摇头。沟通的障碍让我的心里接近崩溃。幸运的是,学校的老师们都在热情地帮助我,在熟悉流程后,我通过肢体语言改善了沟通之间的问题,也极大提高了工作效率。忙碌的上午也让我口干舌燥,大汗淋漓。与六丰小学的第一次“邂逅”,让我更加真实的去接触这个之后一年我工作的地方,依旧有着各种憧憬与遐想。

  第一节课

  2015年9月6日,我第一次登上讲台的日子,教室里破旧不堪的桌子将成为小璐老师一年的讲台。我所教的四年级共有37名学生,作为一名新老师,经过前一晚细致详尽的备课,我略带忐忑不安的开始了我的第一节课。

  经过了简单的自我介绍,我开始与孩子们开始一些简单的互动,但语言障碍仍然困扰着我,孩子们的普通话基础很差,我跟孩子之间的沟通仿佛有着隔膜。孩子们的听课效率也比较低,我讲的知识孩子们都没有回应,对于我的提问,也大都显得茫然无措。我让孩子们把名字写到纸条上交给我,令我惊讶的是,一些四年级的孩子居然还不会写自己的名字。课堂上,孩子的反应已经足够震撼到我,沟通障碍,学习习惯,基础薄弱……这些问题让我下决心必须在尽量短的时间逐渐解决这些问题;下课后,孩子们满眼好奇的围着我这个大山外面的新老师,我问他们喜不喜欢上学,孩子们大声的回答喜欢,边说边嘿嘿的笑着,那么纯净,接下来,一个同学略显失望的说到“妈妈说我可能读不了了”我惊讶地赶忙追问为什么,孩子只是一脸天真地望着我,轻轻摇摇头,说不知道。与课堂的表现比起来,这种震撼更令我感到浑身不自在,心中仿佛掩上了阴霾……

  放学的路上,我反复想第一天上班发生的事情,我强烈地感受到这里的孩子们需要我的帮助,在感受到一名支教志愿者的使命之艰巨的同时,也坚定了我努力工作,尽自己最大努力帮助孩子们的决心。

  熟悉和欢乐

  在与孩子们交流熟悉的过程中,我也渐渐的成为他们信赖的“小璐老师”,沟通的障碍在我和孩子们彼此不断熟悉的过程中已经不复存在。为了丰富孩子们的课余生活,也为了更好的与孩子们沟通。我给这所只有语文数学课的学校新开设了体育课、英语课、音乐课,这些对他们来说新鲜有趣的课程,让他们万分快乐。看到他们渴望着接触那些新鲜事物的眼神,不断闪烁着的光芒,我从心里感到万分的充实,也坚定了我继续将山外的世界呈现给孩子的决心。有一次,当我拿着一本普通的图画故事书走进教室,看到孩子们期待的眼神,我问到,你们喜欢读故事书吗?孩子们用最高音量齐声回答“喜欢”,倏地,又都低下了头,“小璐老师,我们没有钱买书”。确实,对于一群只有一支钢笔的学生来讲,图画故事书对于他们来说太过奢侈了。从那时开始,我决定,在每天上午大课间,他们吃营养餐的时候,我拿着图画书给他们讲一个故事。他们每一个人都紧紧地围着我,竖起耳朵认真地听,生怕错过一个字。我还决定,把图画书奖励给表现最好的同学。一本城里孩子最普通不过的图画书,竟然成为了我和孩子之间心灵沟通的最好纽带!

  

班上的孩子们写下自己的心愿让小璐老师感动万分。张璐供图

  班上的孩子们写下自己的心愿让小璐老师感动万分。张璐供图

  与孩子们接相处的日子越久,与他们之间的感情就越深厚,他们简单的一句喜欢,都可以让我开心一整天。前些日子,我让每个人写下自己的愿望,有的同学说想要小璐老师教我们到六年级毕业,还有说希望小璐老师幸福、快乐。看到这些朴素却充满真情实意的话语时,我的眼睛不由自主地湿润了。作为一名支教老师,能得到孩子们这么多的赞同和祝福,让我感到无比的幸福和温暖,也深深地被孩子们纯洁的心灵,朴实的性格所深深打动。“教学相长”,在这一刻,我仿佛沐浴着阳光,再次去看这个美妙的世界。在课堂最后,我对他们说,小璐老师真的没办法陪伴你们到六年级了,在说这句话的同时,我看到很多孩子们眼里噙着的泪光,我顿了顿,继续说道:“但是小璐老师希望你们都能坚持上学,我一定会在我陪伴你们的时间里教好你们的文化知识,介绍山外的世界。竭尽所能,但小璐老师也希望你们能在心里种下一颗种子,一颗希望的种子,憧憬着去看看外面的世界。

  每天清早上班时,都能体会山上空气的清新;每天晚上散步时,都能感叹没有过多灯光闪耀的夜景。这里的山村没有城市的热闹繁华,却有自己特有的宁静与从容;这里的学校没有城里学校的设备完善,却有操场上清晰可见的蓝天白云与纯净朴实的笑靥欢声;这里的孩子没有城市孩子的聪明多才,却有难能可贵的善良与单纯。我总想停在这一刻,让时光慢慢淌去,去感受志愿青春带给我们的快乐与温暖——当下最真,志愿无憾!(