眼前这条大河阻碍了村子与外界的交流
从融水苗族自治县县城到四荣乡四合村，路上经历了一个多小时的车程，道路从水泥路到崎岖的山间的碎石路。一路上，远处的村落逐渐稀少，山峰也愈发青翠。此时横亘在眼前的是一条碧玉带似的大河，司机告诉我们，这是融水的母亲河——贝江。我们所乘坐的大巴车停靠在了贝江岸边的山坡上，河对岸就是我们此行的目的地——四荣乡希望小学。
探访志愿者为希望小学的孩子们带来了物资
其实在船上，我们就听到了岸边热闹的声音。下了船，沿着河岸的竹林拾级而上，心里说不出的激动。脑海中曾经幻想过无数次与孩子们见面的场景，但真正见了他们，还是被眼前的情景感动得一塌糊涂。只见希望小学的老师、学生们都身着苗族传统节日盛装，手捧着当地新酿的米酒，还放鞭炮、吹芦笙、跳民族舞……他们以苗乡人特有的方式欢迎我们这些远道而来的客人。甚至连隔壁村子的乡亲们也闻讯赶来，因为他们说想见见这些“好心人”。四荣乡希望小学校长罗艳花给我们解释说，乡亲们口中的“好心人”其实就是为他们当地解决孩子们入学问题的社会爱心人士。原来，在他们的话语体系中，“志愿者”这个词出现频率并不高。
课外小活动
这所希望小学目前有一年级到四年级以及学前班，共有在校生108名，光是少数民族学生就有82名。一起来的志愿者们为各个班级的孩子们都精心准备了活动课程，望着孩子们一双双求知若渴的眼睛，现场的教学比之前我们自己私下里任何一次课程彩排都来得生动。英语听说课上，给孩子教唱英文歌曲《小星星》，并从中了解到，原来这里的孩子们也迷上看湖南卫视的《爸爸去哪儿》;手工制作课上，从孩子们耳熟能详的歌曲《大风车》到教孩子们亲手制作“大风车”;音乐表演课上，孩子们手舞足蹈，共同表演《幸福拍手歌》;还有医疗卫生课上，假定一个孩子被毒蛇咬伤的情景，教导孩子们如何应急处理伤口等等，当然还少不了孩子们喜爱的体育课，操场上跳大绳、竹竿舞、健身操、小游戏……原本宁静的乡村小学处处充满了孩子们的欢声笑语。
志愿者的英语课教学
在探访的过程中，还有一个小男孩给我留下了深刻的印象。他叫秦一强(化名)，是学校二年级的学生。在志愿者组织二年级的小朋友集体课外活动时，我看到他并不像其他孩子一样去参加集体活动，而是一个人抱着篮球蹲在操场的角落里。我刚想走到他身边问明情况，他一看到我就立刻抱着篮球跑到了附近教学楼的二楼。我跟着上了二楼走廊，假装气喘吁吁的样子走到他面前，他终于“咯咯”笑了起来。看到眼前的大哥哥一脸诚恳的样子，孩子终于卸下了心里的防备，开始与我像朋友一样聊天。
志愿者与孩子们展示手工课作品
通过与一强的交谈得知，一强的家住在距离学校几公里外的山村里。家里有5口人，还有爷爷、奶奶、爸爸、哥哥、姐姐，而妈妈很早就过世了。他脑海中并没有“妈妈”的概念，当他提到“妈妈”时，脸上没有任何表情，对他来说“妈妈”似乎只是一个普通的称谓。我没忍心继续之前的话题，便开口问他，“你想不想继续打篮球?”他腼腆得回答，“嗯”。我轻轻拍了拍他的肩膀说，“那走吧。”“好!”他这一声张口答应得很干脆。
后来我找到一强的班主任，她告诉我，一强是个很早熟的孩子，因为妈妈过世得早，家里靠父亲和爷爷奶奶种地务农维持生计。他的两个哥哥姐姐都在融水县城上学，平时住校很少回家。因此一强相比其他同龄孩子更懂事，他每天要走将近2个小时来回路程走读上学，但老师评价他“很少迟到”。得到了这样的信息，我内心五味杂陈。
篝火晚会
下午活动课程结束，晚上乡亲们组织了篝火晚会。晚会上的表演很精彩，但就是因为秦一强的“小插曲”，让我始终有个心结。
回去的路上跟其他志愿者交流了很多，每个人都有说不完道不尽的感触。我想，这是一次“命中注定”的探访，这是一次“心灵之约”。而孩子们与志愿者们的缘分，一定还将继续……(郑州大学第十二届研究生支教团广西服务队 韩一博)
