支教一年的人和事，相知，相思;相伴，相忆;相惜，相往。志愿者的誓词在心中回响;“到西部去，到祖国最需要的地方去”之于我，不是美到心间的句子，不是嘹亮的口号，而是真真切切的情。——题记
一年支教生活仿佛只是弹指间，离开三尺讲台也已将近四个月。支教归来的一段时间，很少去想这一年自己做了什么，收获了什么，也怕人别人问起这样的问题。总觉得留住的太少，只是些许闪动的瞬间。不过也许正是这些瞬间，便让自己成长许多，让自己有了明确的定位，有了想要再次追寻的东西。
前几天，一次偶然的采访，“你们的信仰是什么?或者说对于支教你们的信仰是什么?”信仰?我不知如何回答。只能说若不曾经历，便不会体会如此深刻。“第一次”总是印象深刻的，第一次支教也不例外，支教一年太多的第一次，让我明白“到祖国最需要的地方去”并不是美到心间的句子，不仅仅是嘹亮的口号，而是真真切切的情。
第一次登上讲台，怀着忐忑的心走进教室，开始人生如此正式的第一堂课。面对四十多名学生射向自己齐齐的目光，从他们的眼神中我看到是好奇和期待。自我介绍时，我可以听见自己越来越快的心跳声，可以感受到自己的声音由于激动和丝丝紧张而有的一点点颤动。还好，那些可爱的学生，听完我的自我介绍后小小的欢呼了一下，让我知道他们是喜欢我的，让我不再紧张。
第一次走进贫困留守儿童的家，和他们聊天说笑，才知道自己该努力的地方还有很多。最另自己难以忘怀的，便是在家访前了解学生信息时，才知道班上有一名听力有障碍的同学。成为他的语文老师一月以来，我只知道这名同学普通话不是很标准，课堂表现不是很好，喜欢东张西望或是低头做自己的事情，但他的作业完成的很优秀，成绩也不错。本以为他聪明却不爱学习，却不想课堂上他几乎听不到我的声音。还记得他的一篇周记中的话： “妈妈很辛苦，白天要忙家里，晚上还得辅导我功课到很晚，我很感谢我的妈妈，等我长大后，我要带着她到她想去的地方旅游;我也很感谢我的朋友小衡，他总是给我讲作业;不过他很爱玩，尤其是电脑，他会给我讲一些有趣的事，我们相约，18岁的时候，背起行囊，走遍中国。”这名孩子让我震惊，也让我愧疚。为他的懂事、积极乐观而高兴，为我对学生了解太少而惭愧。
富水一年，太多的第一次，为我铺起成长的台阶。教师节，第一次收到堆满书桌的礼物，那种胀满心间的幸福感总是在教学遇到困难的时候激励着我;因为教学方式受到质疑，因为家人的不理解，毕业后第一次也是唯一一次痛哭流涕;第一次和队友交流教学、支教意义时的畅然;学期末第一次获得“优秀教师”时“柳暗花明的喜悦”与释然;人生第一次国旗下讲话体会到的神圣感;为运动会排练节目第一次学跳舞;第一次和老师们通宵加班上传学籍信息;第一次躺在老旧的木头椅子上和村民们晒太阳，第一次徒步旅行，虽然只有短短的7个小时……
支教一年，体会到原来所不曾体会的，所以懂得了要珍惜现在所拥有的;经历过不曾经历的，所以知晓了自己所追寻向往的。于是，心中便有了目标和方面，坚信目标可以实现，为自己的理想努力着。能够成为“十五届研究生支教团”的一员，是荣幸，更是激励。由此为征程，我将向着心中的西部情继续前行。(长安大学第二届研究生支教团成员王星)
