德国大学教师团队到南磨房中心小学观摩交流

　　来源：南磨房中心小学

　　南磨房中心小学在迎来日本创价大学师生来校交流后，4月1日，学校又迎来了德国施瓦布格明德教育大学的教师团队。在首师大教育学院郜舒竹教授的带领下，南磨房中心小学教师团队将课堂教学改革全面推广，本次特别呈现了英语学科和数学学科的课堂教学，与来访的德国专家、各实验校的老师们共同观摩交流。

　　首先是英语肖子庚老师与四(3)班学生共同上的一节英语课。课上老师设计了学生自听、自学课文对话的开放式授课方式，充分给予学生学习的时间;接着在纠正学生读音、解答学生疑惑后，设计了情景对话，创造语言交流的使用环境，给予学生“指路问路”的英语应用练习机会，提供学生记忆语言的时间，感受和体验帮助他人的快乐，培养了学生主动帮助别人的好品质。

　　第二节课，南磨房中心小学六年级陈艳莉老师呈现了一节有关《圆柱的体积》的数学课。整节课注重学生的独立思考，给予充分的时间让学生小组交流意见，在自主探索与合作的学习中积累学习经验，把握“变中抓不变”的方法，渗透了转化的数学思想。最为精彩的是，同学们交流不限于正确的思路和结果，还主动把自己错误的想法和其他同学进行分享。最后，德国汉斯教授也走上讲台，给六(2)的同学上了一堂短暂而精彩的数学课。同学们热情高涨，主动凑在一起涂涂画画、写写算算，不一会就主动走上讲台，与在场师生分享自己的研究成果。

　　南磨房中心小学两节课都给在场的教师留下了深刻印象。这样的课堂不是教师的一言堂，而是充分给予学生尊重和平等。学生在“变教为学”的课堂中更加自信、自由、自主;教师也对“变教为学”理念下的课堂教学充满信心。在课堂教学的改革中，学生学习的内驱力增强，课堂参与积极主动，学生思维不断闪现智慧的火花，让参与改革的教师也为之振奋。