2014年湖北教师招聘考试《高中英语》全真试题及答案(8月20日)

　　2014年湖北教师招聘考试《高中英语》全真试题及答案(8月20日)

　　一

　　1). -How did you play in the match ?-Well, our team was ahead by two to zero during the first half ,but we ( )in the last ten minutes.

　　A.had lost

　　B.have bost

　　C.were losing

　　D.lost

　　正确答案：D

　　答案解析：题干大意是：“你们在比赛中表现得怎么样?”“在上半场我们队以2：0遥遥领先，但是在最后十分钟时我们输了。”in/for/during the last/past+一段时间表示在过去某段时间里做过某事，因此用一般过去时。

　　二

　　1). The tree, the branches( )are almost bare, is a very old one.

　　A.whose

　　B.in which

　　C.of which

　　D.which

　　正确答案：C

　　答案解析：题干大意是：树枝几乎光秃秃的那棵树是一棵很老的树。分析句子结构可知，逗号之后应为关系代词which引导的一个非限制性定语从句，指代前面的先行词the tree。branch(树枝)和tree(树)之间为所属关系，所以此处应用介词of，the branchesof which=the branches of the tree，故本题选C。

　　三

　　1). -Who has made a mess in my room?-Who else( ) it but your naughty son?

　　A. could do

　　B. could have done

　　C. did

　　D. has done

　　正确答案：B

　　答案解析：考查情态动词用法。语境表示对过去发生并延续到现在的情况的推测，用could have done表示不肯定的语气。

　　四

　　1). The Cognitive Approach developed as an alternative, in response to the criticisms leveledagainst ( ).

　　A.the Oral Approach

　　B.the Direct Method

　　C.Audiolingual Method

　　D.the Natural Approach

　　正确答案：C

　　答案解析：认知教学法产生于20世纪60年代中期的美国，它是作为听说法( Audiolingual Method)的对立面而产生的。