2014年浙江教师招聘考试[幼儿教育学·教育心理学]综合练习题及答案(8月19日)

　　2014年浙江教师招聘考试[幼儿教育学·教育心理学]综合练习题及答案(8月19日)

　　一

　　1). 正常心理与异常心理的区别是泾渭分明的。

　　正确答案：错

　　2). 学前期儿童想象是从无意想象到有意想象发展的，但是主要以有意想象为主。

　　正确答案：错

　　二

　　1). ( )是幼儿道德发展的核心问题。

　　A.亲子关系的发展

　　B.性别角色的发展

　　C.亲社会行为的发展

　　D.社交技能的发展

　　正确答案：C

　　答案解析：亲社会行为的发展是儿童道德发展的核心问题，对儿童发展具有重要影响。亲社会行为是指一个人帮助或打算帮助他人或群体的行为及倾向，具体包括分享、合作、谦让、援助等。

　　2). ( )是家园联系中最快捷也是最灵活的一种方式。

　　A.电话联系

　　B.开放日制度

　　C.家访

　　D.家长会

　　正确答案：A

　　答案解析：电话、短信联系是近年来幼儿园经常采用的与家长联系的方式之一。利用电话信息联系是家园联系中最快捷也是最灵活的一种方式，能够及时沟通幼儿在家或者在园的情况，迅速处理一些应急性的问题，为家长和教师之间架起一座沟通的桥梁。

　　三

　　1). 课程的基本要素是( )。

　　A.课程目标、课程内容、课程形式

　　B.课程内容、课程要求、课程评价

　　C.课程目标、课程内容、课程组织、课程评价

　　D.课程方法、课程内容、课程组织、课程评价

　　正确答案：C

　　答案解析：课程是实现教育目的的手段，其基本要素包括课程目标、课程内容、课程组织、课程评价。因此，答案为C。

　　2). 人体结构和机能的基本单位是：

　　A.细胞

　　B.组织

　　C.器官

　　D.系统

　　正确答案：A