2014年山东教师招聘考试[幼教知识]模拟试题及答案(11月24日)

　　一

　　1). 提出学校和家庭的联系是完美教育的基础观点的教育家是( )。

　　A.福禄倍尔

　　B.丁o布露丝

　　C.蒙台梭利

　　D.约翰o鲍尔比

　　E.德芙里斯

　　正确答案：A

　　答案解析：福禄倍尔重视幼儿园与家庭的联系。

　　2). 幼儿园课程以( )为基础，让幼儿以获得直接经验为主。

　　A.教师讲授

　　B.幼儿自学

　　C.幼儿的间接经验

　　D.幼儿的直接经验

　　E.生活常识

　　正确答案：D

　　答案解析：由于幼儿的身心发展水平，他们主要是通过感官来认识环境中的事物，即用眼睛看到物体的外形、耳朵听到声音、舌头尝到味道、鼻子嗅到气味、皮肤感到温度和质地等，而且他们的思维方式也主要是具体形象思维。幼儿只有通过感官确切地接触到事物，并操作它们，才会比较容易地真正达到理解。所以，幼儿园课程以幼儿的直接经验为主。

　　3). 下列属于幼儿教师优良的个性心理素质的有( )。

　　A.理智

　　B.刚毅

　　C.热情

　　D.自主

　　E.偏心

　　正确答案：ABCD

　　答案解析：教师劳动的示范性以及幼儿的向师性要求幼儿教师要有积极的良好的个性素养。

　　4). 个体自我意识的发展经历了( )的过程。

　　A.惯性自我

　　B.生理自我

　　C.社会自我

　　D.心理自我

　　E.真心自我

　　正确答案：BCD

　　答案解析：个体自我意识的发展经历了生理自我、社会自我和心理自我的过程。

　　二

　　1). 对入学的适应影响较大的是幼儿对小学生活的( )。

　　A.态度

　　B.看法

　　C.情绪状态

　　D.识字率

　　E.智力

　　正确答案：ABC

　　答案解析：幼升小的问题主要是适应新环境的问题，不是智力上的问题。

　　2). 下列不属于言语过程的是( )

　　A.听故事

　　B.练习打字

　　C.弹琴

　　D.练声

　　正确答案：ABCD

　　3). 托儿所(幼儿园托儿班)的保教原则是

　　A.以游戏为基本活动进行教育

　　B.让婴儿在一日生活中系统学习

　　C.寓教于养，保教并重

　　D.保教合一，完整教育

　　正确答案：C

　　4). 根据皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论，2～7岁儿童的思维处于( )。

　　A.感知运动阶段

　　B.具体运算阶段

　　C.前运算阶段

　　D.形式运算阶段

　　正确答案：C

　　答案解析：皮亚杰认为2～7岁儿童的思维处于前运算阶段。