2015年浙江中学教师招聘考试(中学美术)综合试题及答案
一
1). 下列选项中对教学设计描述错误的是( )。
A.教学设计与教学目标没有特殊联系，可以分开进行
B.教学设计的最根本特征是追求教学系统的整体优化
C.它是以促进学习者的学习为根本目的
D.以学习理论与教学理论的基本原理为指导
正确答案：A
答案解析：教学设计是实现教学目标的“施工蓝图”，故选A。
2). 依据《普通高中美术课程标准(实验)》，下列选项中，对“设计·工艺”系列的成就标准描述不恰当的是( )。
A.积极参与设计和工艺活动
B.了解设计基础和主要设计类别的常识和基本技巧技法，建立初步的设计意识
C.能够创作出具有较高社会价值的设计作品
D.在研究性学习中，学会处理一个设计或工艺与其他学科相联系的问题
正确答案：C
答案解析：通过对“设计·工艺”模块的学习，学生能够：积极参与活动;能以自己的观点评论设计作品或工艺作品：了解设计基础和主要设计类别的常识和基本技法;灵活选用身边的材料，有创意地完成一件以上的设计作品或工艺作品;用口头或书面的形式对自己和他人的设计作品或工艺作品作出评价;在设计与制作活动过程中表现出耐心、专注和计划性;在研究性学习中，学会处理一个设计或工艺与其他学科相联系的问题。故选C。
二
1). 20世纪西方达达主义的代表人物是( )。
A.波洛克
B.巴拉
C.杜尚
D.布朗库西
正确答案：C
答案解析：达达主义反战、反传统、反艺术，提倡无目的、无理想的生活和文艺。他一方面使得艺术的物质形态不断拓展，艺术家可以将任何材料都纳入到“艺术”领域中，从而使得艺术与生活的界限变得模糊;另一方面，使得艺术家开始强调艺术创作中的观念形态，强调创作过程中对这些物品的使用方式相角度。杜尚是达达派的代表，代表作品《泉》。故选C。
2). ( )是中国现存最完整的古代皇家园林。
A.大观园
B.拙政园
C.颐和园
D.苏州留园
正确答案：C
