2015年山东教师招聘考试(中小学音乐)冲刺模拟试题及答案
一
1). 在欣赏《牧歌》这首歌曲时，教师用诗一般的语言，描述着草原的美景，给学生创设了一个优美的教学情境，那迷离的音乐和撩人的语丝交织在一起，牵着学生的情思与遐想，将学生带人一种梦幻般的意境，仿佛听到天地合一的苍穹里，发出天籁般的声音;仿佛看到微风吹过的草原，串串珍珠洒落在绿缎上的美景。这位教师的做法属于( )。
A.音源创设情境
B.美术创设情境
C.语言创设情境
D.光线创设情境
正确答案：C
答案解析：课堂语言是教学活动中师生之间信息传递的工具，它是知识、心理和情感互相交织、互相促进的一种综合交流。语言的魅力是无穷的，形式也是多样化的，它是音乐艺术的造型基础与创造核心。
2). 雕塑《说唱俑》表现了古时候艺人表演时的情景，它是( )年代的作品。
A.宋朝
B.汉朝
C.秦朝
D.明朝
正确答案：B
答案解析：说唱俑又称说书俑或侏儒导俑。汉代由侏儒演出“倡优戏”，它的特点是诙谐、幽默，多为一人说唱，以小鼓击节伴奏。
二
1). 合唱协调不包括( )要素。
A.音高
B.音色
C.音准
D.音量
正确答案：D
答案解析：合唱训练中要发挥学生的自主与合作精神，发挥协调的作用。“协调”包括均衡与谐和，要达到均衡，就要音色，音高统一，而谐和主要是音准问题。
2). 《百鸟朝凤》是笙独奏曲。
正确答案：错
答案解析：《百鸟朝凤》是唢呐独奏曲。
