福建2015年中学教师招聘考试历史强化练习题和答案(4月9日)

　　一

　　1).

　　A.“一国两制”和平统一

　　B.外交战线硕果累累

　　C.民族关系融合发展

　　D.民主政治发展演进

　　正确答案：B

　　答案解析：三则图片中呈现的信息，都是中国领导人接见外宾，尤其是外国元首级的人物。展现的是不同时期我国外交上的成就。这显然与民族关系、民主政治等没有什么联系。

　　2). 不受教学计划和学校围墙的限制，凡是符合教育要求、有利于学生的身心发展的活动都可以创造条件组织开展，说的是课外活动的( )特点。

　　A.灵活性

　　B.开放性

　　C.兴趣性

　　D.自主性

　　正确答案：B

　　答案解析：课外活动的特点有：灵活性(课堂教学是根据教学计划、教学大纲、教科书和课程表进行的有相对稳定的内容和形式)、开放性(不受教学计划和学校围墙的限制，凡是符合教育要求、有利于学生的身心发展的活动都可以创造条件组织开展)、综合性(课堂教学是按照学科进行的，而课外活动则是以活动为中心进行的)、兴趣性和自愿性。

　　二

　　1).

　　A.在上海，党领导的五四运动点燃了新民主主义革命的序幕

　　B.井冈山成为中国革命从城市走向农村的标志

　　C.遵义成为党历史上生死攸关转折点的见证

　　D.北京成为党领导中国人民取得新民主主义革命胜利的象征

　　正确答案：A

　　答案解析：五四运动为党的诞生奠定了阶级基础，而当时党并没有成立。

　　2). 关心教好每一堂课，关心班级大小、时间、压力等问题，说明教师成长进入了( )

　　A.关注情境阶段

　　B.关注自我阶段

　　C.关注他人阶段

　　D.关注学生阶段

　　正确答案：A

　　答案解析：根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题，把教师的成长划分为关注生存、关注情境和关注学生等三个阶段。在关注情境阶段教师关心的是如何教好每一堂课的内容，一般总是关心诸如班级的大小，时间的压力和备课材料是否充分等与教学情境有关的问题。