2015年河南教师招聘考试(初中历史)测试题及答案
一
1). 两次鸦片战争期间，中国经济领域出现的新现象有( )①自然经济开始瓦解②外国商品进入中国市场③外资企业的出现④白银大量外流
A.①③
B.②③
C.②④
D.③④
正确答案：A
答案解析：要突出“新现象”。②在汉代就已经出现;④在鸦片战争前夕就因为鸦片走私猖獗而出现了，故选A。
2). 布鲁姆将认识领域的教育目标分为以下层次：识记、理解和( )。
A.综合
B.应用
C.分析
D.评价
正确答案：ABCD
答案解析：布鲁姆将认知领域的教育目标分为六个层次：识记、理解、应用、分析、综合、评价，这六个层次中，识记、综合、评价、分析侧重于培养学生的抽象思维能力。
3). 下列关于分封制的说法，错误的一项是( )
A.分封制与井田制联系的纽带是土地、人口和义务
B.周初分封的重要诸侯国有齐、鲁、燕、卫、宋、赵
C.分封制使周朝巩固了统治，扩大了疆域
D.春秋时的诸侯争霸反映的实质问题是分封制的崩溃
正确答案：B
答案解析：此题以分封制立意，但只要掌握了战国初期“韩赵魏三家分晋”这个史实，就不难作出正确判断。
二
1). 资产阶级革命派提出的民权主义比之维新派兴民权思想的进步主要体现在( )
A.反对民族压迫
B.国家政权的组织形式
C.国家的阶级实质
D.反对封建土地所有制
正确答案：B
答案解析：革命派的民权主义要求推翻君主专制政体，建立国民的政府，国民一律平等。维新派主张兴民权，实行君主立宪。一个要求建立资产阶级共和国，一个主张建立君主立宪政体，所以进步性体现在国家政权的组织形式方面。
2). 提出普及初等教育的要求在( )
A.第一次工业革命后
B.第二次工业革命后
C.第三次工业革命后
D.信息革命后
正确答案：A
答案解析：第一次工业革命完成后，工厂开始大量出现，迫切需要大量的劳动力，同时机器在生产中的大量运用，需要接受一定程度教育的劳动力，于是对普及初等教育的要求也就越来越强烈。因此，正确答案选A。
3). 宋代济南刘家功夫针铺印记上部文字为：“济南刘家功夫针铺”;中部文字为“认门前白兔儿为记”;下部文字为“收买上等钢条，造功夫细针，不误宅院使用，转卖兴贩，别有加饶，请记白”。从该“印记”中能够获取的准确历史信息是( )
A.宋代开始生产钢针
B.宋代出现中国最早的商标、广告
C.宋代已有集原料收购、生产加工和批发贩卖为一体的经营方式
D.宋代出现了资本主义生产关系萌芽
正确答案：C
答案解析：通过材料可以分析出在宋代已经生产了钢针，但不能判定是此时才开始的，印记上有商标的标示和广告的内容，但也不能判定这是最早的商标、广告，所以 A、B两项应排除。资本主义生产关系的萌芽是在明朝中后期才出现的，同时在材料中也根本没有反映生产关系的内容，所以D项也应排除。从题中“收买”“造” “转卖兴贩”等内容可以看出C项是正确的。
