2014年内蒙古教师招聘考试[中学化学]仿真试题及答案(9月1日)

　　一

　　1). 提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是( )

　　A.培根

　　B.夸美纽斯

　　C.赫尔巴特

　　D.赞可夫

　　正确答案：B

　　答案解析：夸美纽斯是受到人文主义教育影响的捷克教育家。他强调教育的自然性，要进行把广泛的自然知识传授给普通人的“泛智教育”。

　　2). 各层次教育目标的制定顺序应为( )。

　　A.教育目的→培养目标→课程目标→教学目标

　　B.教育目的→教学目标→培养目标→课程目标

　　C.培养目标→教育目的→课程目标→教学目标

　　D.教学目标→教育目的→课程目标→培养目标

　　正确答案：B

　　答案解析：各层次教育目标的制定顺序是教育目的→培养目标→课程目标→教学目标。

　　二

　　1). 环己三烯和苯的结构说法正确的是( )。

　　A.环己三烯和苯环上的л电子都是离域运动的;

　　B.苯环上有三个碳一碳双键和单键交替连结，可看成环己三烯;

　　C.环己三烯易加成和氧化，而苯由于电子云密度分布完全平均化，体系很稳定，难氧化和加成，易取代;

　　D.苯环的卤代与烷烃卤代为同种反应类型

　　正确答案：B

　　答案解析：环己三烯是烯烃，含有典型的“-C=C-”。而苯中存在的除了σ键(C-C单键)外，是由六个π电子均匀分布在六个碳原子上形成的离域大π键，其能量比“-C=C-”低，所以苯也就比环已三烯稳定。所以A、B错误，C正确。D项，烷烃的卤代反应是自由基反应，卤素对苯环上的取代反应属亲电取代反应，D错误。

　　2). 将下列反应设计成原电池时，不需要使用惰性电极的是( )。

　　正确答案：B

　　答案解析：有气体参与，或者生成物没有固体的反应在设计成原电池时都需要借助辅助电极。