每学期只有一次大型考试 低年级设无书包日
“低年级学生每周至少两天可以不用背书包回家，全校学生每学期只有一次大型考试。”白银市白银区第二小学打造“轻松校园”的做法，让不久前来学校调研的教育部专家们眼前一亮。
三年级的李佳潞每天放学回家后，老师布置的作业20分钟就能完成。而在她一、二年级时，晚上几乎没有书面家庭作业，学校还鼓励他们每周两天不背书包回家。校长张克功介绍，学校从2002年起就尝试为学生“减负”，学生每天在校时间不超过6小时，一、二年级不留书面家庭作业，三、四年级课外作业量不超过30分钟，五、六年级每日作业量不超过1小时。也因此，白银区二小在白银市远近闻名。
老师们对布置作业也达成了共识，不留“重复性”“机械性”和“惩罚性”的作业，家庭作业是当天学习内容的强化补充和第二天学习内容的预习。曾朝晖的孩子今年刚刚六年级毕业，他印象最深的是孩子的“体验性”“趣味性”的作业，母亲节当天给妈妈洗一次脚，学习“晏子使楚”课文时做一顶晏子戴的帽子……
为了给孩子充分的课外时间，学校提出“向课堂40分钟要效率”。经过长期摸索，学校把每个班都分成了4人一组的学习小组，课堂由“你讲我听”向“合作学习”转变。每堂课前，老师都会布置预习内容，在课堂上老师只是梳理重要的知识点，留下的时间都由4人小组进行讨论，每个小组会派出代表将学习所得分享给全班同学。五年级的席天宇是班里4人小组的组长，他说：“在我们班，如果小组所有成员连续4天作业都是优秀，这个小组将会享受无作业周末。”为了过没有作业的周末，席天宇和组员们平时会很努力地争取作业不出错。
白银区二小不仅作业少，考试次数也少。每个年级每学期只有一次大型考试，反馈给家长的学习成绩都以A、B、C、D的等级形式呈现，并且不向家长提供学生成绩排名。
曾朝晖说：“刚开始我们也担心作业少、考试少，会影响孩子的成绩，”但是6年下来，儿子的学习成绩一直都不错，“孩子的学习习惯很好，懂得自主学习，最重要的是保持着学习的兴趣。”
