“快乐上学校，入校有礼貌。见到同学微微笑，摆摆手进学校。见到老师停一停，身子站稳大声说：老师好!”9月2日，成都小学开学第一天，成都玉林小学集团500余名小学一年级新生，高高兴兴走进学校，开始学校教育生活。开学第一课，学校教唱礼仪歌、坐姿歌、下课歌、安全歌、放学歌，让孩子们从上学第一天开始养成良好的学习习惯。
记者在课堂上看到，为了让学生们更好地领会行为规范，老师用儿歌的方式给大家讲授。上课了，学生要保持舒服又规矩的坐姿，“腰板坐直脚并拢，脑袋摆正眼睛看。”下课了，该怎么做，“摆完书本再喝水，上了厕所休息好，听到铃声快回位。”课间休息如何才能安全，“课间休息讲文明，教室楼道不乱跑，操场运动多注意，万一冲撞受不了。危险物品不乱放，保护自己很重要。”放学了又该怎样做好，“学习用具收书包，保证一样不漏掉。不留纸屑在座位，板凳推入桌肚内。小嘴闭好去排队，牵手齐走不掉队。见到父母先报告，安全回家很重要。父母未到怎么办，耐心等候不吵闹。等到父母来到时，道别以后离学校。”
“养成一个好习惯，人可以受用终身，一个学生良好行为习惯的养成，全靠小学时期特别是从小学一年级开始培养的行为习惯。”成都玉林小学集团校长郭先梅说，在开学第一天，集团给所属三所小学的一年级老师，全部下发了自编的《一年级教师实用工作手册》，要求老师从课前准备、课前休息、课堂坐姿、课堂倾听、课堂注意力、课堂表达、课堂礼仪、握笔姿态等方面培养学生的行为习惯，由于儿童身心特点不适于用说教的方式，老师们就用教唱儿歌、做游戏、讲故事的方式，让孩子们掌握一些基本的学习行为习惯。这样的习惯养成教育，将贯穿整个小学一年级。
同时，学校还把一年级新生家长召集起来，教给家长们培养孩子良好习惯的方法，包括保护孩子的好奇心，激发孩子的学习兴趣和方法，形成良好的卫生、用餐习惯等。
