为了促进廉洁教育与学生思想道德建设的有机结合，真正把廉洁教育融入课堂教学、校园文化等环节之中，近期，亳州十二中认真开展廉洁文化进校园活动。
该校以校园文化建设为出发点，以鲜活多样的主题活动为载体，因势利导，积极开展廉洁教育进校园、进课堂活动，为构建和谐校园、和谐教育提供强有力保障。
该校把理想教育、道德教育和法制教育结合起来，开展校园廉洁文化建设，增强师生廉洁意识，引导师生形成诚信守法、正直节俭、尽责自律的人生价值观。积极营造“人人是廉洁工作者，事事是廉洁教材”的氛围，教育全体教师廉洁从教，为人师表，做人民满意的教师；积极探索适应学生身心特点和学生实际的廉洁教育的途径、方法、措施，在教育教学中有机渗透廉洁教育内容，分层次、多形式地开展丰富多彩的宣传教育活动，增强学生的廉洁意识，培养学生对腐败现象的识别能力，教育学生争做崇廉敬洁、遵纪守法、诚信做人的好公民。
学校充分利用教职工例会、全校师生集会、国旗下讲话、家长会等各种机会和场合，在师生及家长中广为宣传，积极营造“清明、廉洁、和谐”的校内外文化氛围。
要求每一个教师要具备“四种意识”（教改意识、求实意识、竞争意识、质量意识）、“四种精神”（敬业精神、奉献精神、科学精神、创新精神），努力做到“四无”（无有偿家教、无讥讽和体罚学生、无违规向学生推销教辅资料、无不文明行为），内强素质，外树形象。
学校利用主题班会、板报、橱窗等形式对学生进行“守法、诚信、公正、尽责”教育。要求班级和学生认真做到：每月召开一次以廉政文化为主题的班会；每月出一期廉政文化主题黑板报；学唱一首廉政歌曲；会讲一个廉政故事；会说一句廉政格言警句；读一本有关廉政教育的好书；写一篇以廉洁为主题的文章；画一幅廉政漫画；争做“家庭廉政监督员”。
一系列活动的开展，切实让廉洁思想深入到每一个师生心中，落实到每一个师生的行动中。（朱德文）
