为提高我市英语教师的整体素质，促进英语教学工作持续进展，借助免费提供英语磁带发行、管理和使用工作，结合我市英语教育教学存在的问题，针对性地开展工作。我们的做法有：
一是实行由镇中心学校统筹全镇英语教师教学的管理制度。我们针对全市各乡镇英语学科教师严重不足的现状，实行镇级各农村完小的英语学科教师由镇中心学校统一管理。英语学科教师的编制纳入中心学校，教学任务由中心学校统一安排。中心学校根据本镇各完小的数量和布局，实行走校教学制度，每位英语教师兼任2至3所农村完小英语学科教学任务，并把走校增加的课时数纳入教师的绩效考核，确保在师资力量不足的情况下，各农村完小都能按课程要求开设英语课程。
二是加强对英语教师的考试培训力度，不断提高英语教师的专业水平。我们除了继续加强对骨干教师和青年教师的培训力度外，还针对我市英语教师总体严重不足、英语教学质量滞后于其它学科的现状，加大对全体英语教师学科专业知识考试培训力度。从今年开始，每当年举行两次学科专业考试，以考促学，以考促训，对每次考试不及格的教师，利用寒暑假进行以提高学科知识能力为主的集中培训。今年暑假共培训了280名义务教育阶段的英语教师，培训内容有，语音、口语、阅读、写作等专业知识，效果良好。8月20日将进行第二次全市教师学科专业知识考试，对不及格的教师，在寒假期间进行集中培训，并逐渐形成制度，以促进教师专业水平的不断提升和英语学科教学质量的提高。
