坚持走优质特色发展之路 实现普通高中高位可持续发展
9月28日上午，随着总结大会的召开，历时7天的白银市第三届普通高中巡回观摩暨优质特色发展论坛完成了既定的各项议程，取得了圆满成功。本次论坛采取巡回观摩、分论坛研讨交流、召开总结大会等三种方式，从总体上对白银市普通高中今天的发展水平及状况进行了解和掌握，对今后普通高中发展的思路和方向进行科学谋划，为推进全市普通高中高位可持续发展凝聚合力，共同努力。
近年来，在白银市委市政府的正确领导下，市县级教育行政部门和各普通高中的共同努力下，全市各普通高中从校容校貌、设施配备、学校管理、办学水平等方面有了很大提升，并初现特色，呈现蓬勃向上的发展势头。在3场论坛研讨中，各普通高中校长就今后的建设思路和在优质特色发展方向的具体规划，各县区教育行政部门从教育管理的角度，对促进普通高中优质特色发展谈了各自的具体措施，从宏观引领、制度保障、跟进指导以及落实评估等方面表达了对创建优质特色普通高中的信心和决心。
白银市政府副市长陈其银全程参加了本次巡回观摩暨优质特色发展论坛，并在总结大会上作了重要讲话。陈其银高度肯定了本次普通高中巡回观摩暨优质特色发展论坛活动，要求大家以战略的高度深刻认识普通高中优质特色发展重大意义和准确把握优质特色发展的内涵要义，并提出了在推进普通高中优质特色发展中应坚持“统筹规划、整合资源；因地制宜，注重实效；明确责任，统一管理；整体推进，分类指导；局部示范，以点促面”的推进策略。即：一要以特色办学目标和育人目标为宗旨，立足学校课程建设的基础与教师的实际，整体构架学校课程体系，执行好国家课程，结合学生实际，扩大学校课程，开发、建设、引入特色课程。二要找准突破口，做好顶层设计和规划，制定实施方案，强化资源建设，使特色创建工作有序开展。三要准确认识和把握普通高中的培养目标，要统筹研究探索高二分流类、艺体特色类、外语特色类、理科特色类、人文特色类、科技特色类和其它类的特色建设。四要树立“学校特色培育特色教师，特色教师造就学校特色”的思想，促进教师专业化、特色化发展，为创建学校特色拓宽渠道。五要加强校园精神文化、生态文化、制度文化、班级文化建设，用特色办学理念来构筑学校的发展愿景和发展蓝图，塑造师生共同价值观，并内化成师生的行为文化。六要坚持特色育人与全面育人相统一、个性化与规范化相统一，要群策群力，把特色创建工作变为一个动员、凝聚、形成共识的过程，变为学校提高站位、认真谋划内涵发展的过程。七要各学校要加强与主管部门、督导和教研等部门的沟通，加强与专家组的交流，校际之间要重视相互交流，联合开发课程，共享教育资源。
白银市教育局局长李作璧在总结大会上作了主题报告。他指出，未来三年全市普通高中发展的思路是“学生为本，文化引领，精致管理，课程构建，特色发展”。李作璧对全市普通高中教育发展策略提出具体要求：一是加快信息化步伐，尽快完成“三通两平台”建设，发挥信息资源的强大优势，实现信息技术与学科教学的深度融合。二是继续推进校园文化建设年活动，深挖学校内涵，提炼办学思想，将学校传统、学校特色与学校文化建设融为一体，以先进的学校文化引领学校发展。三是把精致管理当作学校发展的长期策略。逐步取消重点班、尖子班，均衡配备教学资源，着力实现教育公平；深化教学改革，创新教学方式，更进一步提升普通高中教育教学质量。四是立足校情、教情和学情，提炼学校特色，打造具有鲜明办学个性和风格的特色和品牌学校，建立起普通高中特色化、多样化发展格局。他说，未来三年，普通高中优质特色发展要紧紧围绕这一主题并加以贯彻落实。各县区教育行政部门、各普通高中要按照这一精神要求，尽快制定推动普通高中优质特色发展的具体规划和发展方案，保证普通高中优质特色发展战略落到实处。
白银市教育局副局长张富荣主持会议，他希望各县区教育局、各普通高中深刻领会陈市长讲话精神和李局长的报告要求，在今后普通高中优质发展和特色创建中认真贯彻落实，逐步推进普通高中办学模式改革，努力构建一个开放的、灵活的、有特色的、多样化的普通高中教育体系，实现全市普通高中可持续地、优质特色发展。
白银市各县区分管副县区长、教育局长，市教育局各科室、事业单位负责人，全市22所普通高中学校校长参加会议。
