10月28日，中国教育学会“十二五”教育改革实验区在成都挂牌，成都市金牛区作为中国教育学会“十二五”教育改革实验区唯一一个“教育评价与质量管理”改革实验区正式启动。这意味着金牛区将在教育评价与质量管理等方面继续向改革发展的深水区迈进。
启动“教育评价与质量管理”改革实验区后，金牛区教育局将集中本区专业力量，通过引进、研究开发等途径，制定专业标准，完善学校办学水平、办学模式、教学质量、学生综合质量、课堂教学等监测、评价指标体系。以督导评价为基础，引进、开发学校办学效益增值评价，逐步开展社会尤其是服务对象对学校工作的评价，加强办学水平的过程管理。
在实验中，金牛区将逐步完善校级干部聘用与任免标准，逐步建立根据办学水平评价考核校长的机制;逐步完善教师评先、评优、晋级、职称评聘标准，积极建构有效的教师专业化发展机制;完善学生综合质量评价，逐步建立起专业性较强的学业水平、道德发展和身心健康水平的监测制度。
金牛区首批参与的实验校分为小学组和中学组，这些学校将组建自己的校级实验队伍，各学校间将形成不同的“评价指标联盟小组”，以期实验后的经验更多具有教育的普适价值，并能为更多的教育实验区分享。
