丹阳市以创建“全国义务教育发展基本均衡县(市、区)”为契机，以政府为主导，以八大措施系统化推进，努力实现义务教育均衡发展。
直通车——优质普通高中划片区招生衔接义务教育均衡办学。从2012年开始，丹阳市将江苏省丹阳高级中学70%的招生计划按学生数和办学水平分配到全市所有初中，且不设最低录取分数;将吕叔湘中学、五中、六中划区招生，保障义务教育均衡发展。
零拒绝——公办学校全接纳解决外来务工人员子女入学难题。目前，到丹阳市义务教育学校就读的外来务工人员子女有23151名，占到了学生总数的34.3%。所有外来务工人员子女全部在公办义务教育学校就读，实现了“全接纳、零拒绝”，并与本地适龄儿童少年享受同样待遇。
全关爱——社会各界共同援手形成机制全方位帮扶困难少年。出台“家庭经济困难学生生活补助办法”，丹阳市财政近三年安排义务教育助学金700多万元，每年有2000多名学生受益。成立全市未成年人成长指导中心，设立市、校两级志愿导学指导中心，村校共建309个校外教育辅导站，构建了留守儿童成长关爱体系。
集中配——政府采购统一配送农村学校现代化教育设施设备。丹阳市政府在大力推进校舍安全工程的基础上，又采用集中配送的形式，统一采购、统一招标、统一配送，在义务教育学校全面实施教育装备更新工程。从2012年开始，与中教仪合作，以分期付款方式投入7700万，按照省教育装备一类标准，全面更新所有义务教育学校教育装备，并逐步配齐塑胶跑道。
抓源头——依托市国家级示范性教师发展中心提升师资水平。丹阳市通过与国家教育行政学院以及北师大、陕师大等教育机构合作，依托丹阳教育网校等网络研修平台，大力推进了教科研训一体化发展，构建了高水准、多层次、全覆盖的校长和教师专业化成长培养体系。2013年，丹阳市教师发展中心作为全省两家之一，被教育部确定为国家级示范性培训机构。
全覆盖——创新丹阳市公共校车模式接送农村义务教育学生。从2012年开始，丹阳市政府累计投入1.3亿元左右用于道路建设、车辆购置、亏损补贴等，大力实施了农村中小学生上下学接送工程。2013年，共购置40辆40座专用校车和56辆19座镇村公交车，开设121条线路，接送人数达到5958人，实现了农村义务教育学校校车接送的全覆盖。
促均衡——在全市打造高效优质活力课堂缩小城乡教育差距。从2009年开始，丹阳市以“活力课堂”理念引领全市课程改革，采用特色学校联盟、教师成长共同体互动、优质教育资源共享、构建质量监督和评价体系等多种形式，进一步提高了农村学校的教育质量，缩小了城乡差距。
强调控——出台丹阳控制择校硬性规定促使择校热理性退烧。2011年，丹阳市将四所改制学校全部回归公办，并重新划分城区义务教育学校施教区，进一步压缩了原改制学校择校空间。2012年，又出台控制择校三条“硬规定”：一是明确初中择校生不得享受热点普通高中分配指标;二是学生择校必须拥有施教区学校、接收学校同意以及教育局审核的“本市择校联系函”;三是按教育局审核通过的择校生方案组织招生，不符合入学条件和超过择校指标的学生，一律不得录取和申报学籍，严格控制了义务教育学校择校比例。
