今年，按照省上的部署，酒泉市开展了“师德师风建设年”活动，成效显著。
意识：不断加强。市、县、校均制定了活动方案，成立了以一把手为组长的工作领导小组，对活动进行全程、全盘和全方位指导。向全体师生发出了活动倡议，向社会公开师德承诺，自觉接受监督。开展了广泛的学习、讨论活动，通过大力宣传身边的典型，使得广大教师心中有师德，行动见师德，师德意识不断增强。
考核：力求实效。深入开展“家长评教师、社会评学校、学校评机关”的“三评议”活动，以评议促建设。实行领导责任联系制，层层落实任务、督查进展情况，及时总结推广先进经验，查处和整改相关问题，确保了师德师风建设活动的扎实开展。加强师德考核。将师德建设实绩与绩效评聘直接挂钩，对查实有偿家教、体罚或变相体罚等不正之风和违纪违规行为的，实行职称聘任和晋升、评优评先、绩效工资、岗位设置师德“一票否决”，实行师德师风建设与学校年度目标管理考核挂钩。多措并举，形成了师德建设的合力。
活动：丰富多彩。一是开展师德学习教育和评议活动。认真对照甘肃省“十查十看”内容，认真分析，全面查找师德师风方面的问题和不足。组织广大教师进行师德师风大讨论，发放调查问卷，向学生和家长做出师德承诺，设立师德信箱、公开师德监督电话,定期向学生、家长和社会征询意见。二是开展了“做人民满意的教师、办人民满意的教育”主题讨论活动。结合《开学第一课》活动，广泛开展新教师入职宣誓和教师节倡议宣言活动，着力培育新教师的职业理想，激发其使命感和职业自信。组织开展师德先进事迹报告会，邀请名师和师德先进个人谈感受、谈心得体会，充分发挥其带头辐射作用。 三是开展了“师德标兵”、“师德先进个人”评选推荐，开展寻找“最美乡村教师”、“最美乡村校长”大型公益推选活动，积极发挥榜样带动的正能量作用。今年，全市2名教师被省教育厅授予“陇原最美乡村教师”，18名教师被分别授予陇原师德先进个人、陇原优秀乡村教师和优秀乡村校长等称号。市、县共评选推荐优秀教师、教育工作先进个人等285人次，通过先进典型的推荐，弘扬了正气，创设了良好的师德建设环境。四是广泛开展文化体育活动。开展了乡村教师书画作品比赛，收到作品78幅，面向全社会，开展“我的中国梦”师生有奖征文活动，收到作品260件(幅)，向省上推荐优秀作品96(件)幅。
