为进一步明晰学校办学理念，推进学校课程建设，促进学校内涵发展，确保明年顺利通过国家义务教育基本均衡县评估认定，临泽县组织召开了全县中小学办学理念暨学校课程建设交流研讨会。
会上，13所学校校长交流了各校的办学理念及学校课程建设的思考和做法，专家组现场进行了点评。会议对中小学办学理念及学校课程建设工作进行了安排部署，会议强调，学校校长要善于做一个善思考、勤实践、有思想的校长，集思广益、凝聚师生智慧，凝练具备时代性、包容性、操作性的办学理念。办学理念要能转化为课程、长效机制和资源。要一以贯之的把办学理念融入到学校管理的全过程，走出一条内涵发展、特色发展的路子来。会议指出，各校要牢固树立“学校一切活动皆是课程”的意识，把“三爱(爱学习、爱劳动、爱祖国)”教育贯穿到学校课程体系中。要充分挖掘优势项目、富有特长的教师、地域特色等课程资源为学校课程服务。要把学校课程建设与打造办学特色有机地结合起来，使打造办学特色与建设学校课程互促互进。要把学校一切教育活动纳入课程进行管理和考核。要积极探索“学分制”管理学校课程的有效做法，形成学校课程建设的长效管理机制。要科学设定选修和必修课程，在促进全体学生全面发展的同时，培养学生个性特长。在实施学校课程的过程中要注意从学生的兴趣、爱好和特长出发，从教师的特点出发，为学生的发展服务，最终体现学校课程的价值。
