班主任专业素养的高低直接影响着学校的教育水平，影响着学生的身心健康成长。为了加强班主任校本研修工作，提高班主任专业发展水平，增强学校可持续发展战略，12月10日，由南京市小学教师培训中心主办、浦口区教师进修学校协办、浦口区新世纪小学承办的“南京市校本研修现场会——班主任专业发展”活动在浦口区新世纪小学隆重举行。
市教育局副局长张生、市教育局宣德处处长刘鹰、市教育局高师处副处长孟宇、区教育局副局长李兆才、市小教培训中心领导，全市各区教师进修学校分管小学教师培训领导以及浦口区各中小学分管德育工作的校领导和德育主任160多人参加了活动。
活动在南京市小学教师培训中心黄书记的主持下拉开序幕。区教育局副局长李兆才致欢迎词。新世纪小学以“分享成长至善”为主题进行了班主任专业发展的研修模式的现场活动展示。模式分五个板块，一是 “聚焦课堂——班会观摩”;二是“团队成长——组内研修”;三是“分享智慧——个人研修”;四是“案例分析——情境再现”;五是“美丽梦想——激情演讲”。活动中，新世纪小学滕云校长就本次专场活动进行了具体汇报。
本次活动还邀请了教育专家潘惠芳教授开设了微型讲座。潘教授洒脱而不拘泥形式的讲话风格将全场的研修推向了高潮，现场讨论异常激烈，真正达到研修的效果。
市教育局副局长张生充分肯定现场会活动取得成功，并有效推动了南京市校本研修关于班主任专业发展的研究。他要求加强引领，深入探索班主任研修模式，为班主任的专业发展提供更广阔的平台。
