12月15日，国家督学、原江苏省教育科学研究所所长成尚荣和杭州师范大学教育研究院院长张华教授一行6人来到吴江实验小学，对吴江实小省“十二五”课题“国家课程校本化”的深入研究进行指导。区教育局副局长沈正元、教科室教科员盛伟华参加研讨。
研讨会围绕“学科关键素养”话题展开，姚虎雄校长从素养形成的机理说起，详细阐述了学校基于“学科关键素养”的国家课程校本化实践与思考。吴江实小一直坚持“儿童立场、素养至上”，也一直在为儿童寻找“由知识转化成能力，能力再内化为素养”的学习机制，进而进行学理的创新，并在此基础上形成创造性实施国家课程的实践样式。
在与吴江实小的老师们进行积极的互动后，成尚荣老师及张华教授一行对学校教育改革创新的整体设计和实践作了高度评价与肯定。认为学校基于“学科关键素养” 的课程与教学变革代表了课程改革向纵深发展的方向，同时也提出了具有建设性的意见，强调在重视实践理性的同时，也不能忽视学理的依据，更要注重科学的顶层设计。
张华教授一行还表达了希望能与学校合作建立“儿童研究中心”的想法。沈正元副局长对此非常赞同，表示积极支持吴江实小与高校的深度合作。
本次研究活动，将使该校“国家课程校本化”的课题研究更清晰更扎实，为实现“生动、大气”教育愿景打下坚实的基础。
