12月13日，由区教科室盛伟华、汾湖实小张菊荣和平望实小孙惠芳组成的区课题调研小组对南麻小学开展十二五课题中期调研。南麻小学课题主持人、校长顾芳芳作课题中期汇报。
顾芳芳校长的课题中期汇报，主要对学校苏州市十二五课题《城乡一体化背景下，培养有教养的小学生的实践研究》立项以来的研究思路和工作，以及课题组围绕 “有教养的小学生“展开的一系列活动和获得的阶段性成果进行了汇报。随后，调研组专家分组听取了各子课题汇报，其中《以〈弟子规〉为载体，培养有道德的小学生的实践研究》《小学生“雅行礼仪”教育的实践研究》和《“学孝、行孝、传孝”孝行教育的实践研究》三个重点子课题进行了详细汇报，得到了领导专家的肯定。
调研人员在听取汇报后，对该校的课题研究工作提出了具体的反馈意见：一是要对“有教养的小学生”这一关键词提炼出具体的内涵，使课题的目标更有针对性;二是各子课题的结构还需要更体现逻辑性，突出重点课题研究;三是对学生培养的几个点如雅行、孝行、习德等规范凝练成条，使课题研究的指向性更明确。此外调研小组还对课题研究过程资料台账及主课题网络化管理情况进行了检查指导。
