12月3日，“常熟校长大讲坛”在市一中举行，全市各中小学、职成学校校长，青少年活动中心、少年之家主任，机关副科长以上干部、直属事业单位正副主任参加。
此次大讲坛以“深化特色文化建设，打响‘学在常熟、幸福教育’品牌”为主题，旨在通过加强交流借鉴，分享加强学校特色文化建设的理念、思路、方法、渠道，从而进一步提高全市学校特色文化建设水平，为深化素质教育、全面发展学生服务。
本次活动，创新组织形式，由指定交流和现场随机抽定交流相结合。全市中小学校长在论坛举行前围绕学校特色文化建设现状和未来思考均作了认真精心的准备。活动现场，市一中校长薛文元、尚湖中心小学校长何珺作指定交流。薛文元以《文化·孩子的笑脸——对学校文化建设的思考与实践》为题，讲述了从教不同阶段，对学校特色文化建设认识的悄然变化，以及对市一中学校文化建设的追求：学校树立 “三味”办学理念(“教师要讲究品味、教育要追求韵味、学习才会有滋味”)，扎实开展“五园”建设(建设美丽的生态公园、营造浓郁的书香校园、构建高雅的文化圣园、打造幸福的学习乐园、煅铸和谐的精神家园)，让学生在美丽的校园环境中，放飞好心情，运用好方法，养成好习惯，做最好的自己。以《做个幸福的追梦人》为题，何珺谈了学校改扩建后在文化建设方面的路径梳理：学校文化特色建设以“让每一个学生自由地呼吸，个性地发展，幸福地成长”为核心理念，构建“尚湖田”“尚湖水”“尚湖景”“尚湖韵”四大文化区域，打造一流的乡镇文化校园。在现场随机抽定交流阶段，大义中学、梅李中学、淼泉小学、虞园小学的四所学校校长进行了交流发言，或严谨细致、或平实大气、或融通创新、或婉约诗意，每一位校长都用自己的风格描摹着各自学校未来文化建设的蓝图。
大讲坛结束后，许多与会校长表示：“在聆听的过程中，内心有很多的感动，年轻时的热忱，年纪渐长后的坚持，都是教育人对教育梦的理解和深刻追求，正是怀揣一份梦想，我们才会思考文化与教育的联系，思考文化育人的价值、范畴和内涵，这样的大讲坛让人很鼓舞，要一直办下去。”
