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我市三项教育科学研究成果在全省评比中获奖

汪希林2013年12月19日2分钟13 次阅读

  12月16日,浙江省教育科学规划领导小组办公室公布2012年度全省教育科学研究优秀成果奖获奖名单,在30个一等奖、40个二等奖和50个三等奖中,我市各获一席,受到省教育科学规划领导小组办公室的表彰。

  三项获奖科研成果分别是:市教育局教研室孔晟主持的《教学发展共同体的区域实践研究》获一等奖;横峰小学颜寿春主持的《小学数学错题资源库建设的策略研究》获二等奖;市三中叶富军承担的《初中科学“超市式”教学的实践研究》获三等奖。三项课题均为我市教育科学研究“精品”培育项目。

  “省教育科学研究优秀成果奖”为浙江省教育科学的最高荣誉奖,年度评审,百里选一,突出重点奖励高等教育、基础教育、职业技术教育和学前教育科学研究领域理论创新或实践拓展的优秀成果,是全省教育科研“精品”的年度检阅。10余年来,温岭始终保持着在全省的领先地位,是全省“精品成果”最丰富、“教育研究”最普及的“先进标兵”和“优秀团队”。

  教育科学研究繁荣与否是一个区域教育是否成熟的重要标志之一,同时,在全省总共120个奖项中能夺得3块奖牌,表明了一个事实:普及能很好与精品结合。