教研资讯身心共健——春行夏练体魄强,秋走冬砾意志坚
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身心共健——春行夏练体魄强,秋走冬砾意志坚

汪希林2013年12月20日4分钟48 次阅读

  为深入推进合肥强健体魄,磨练意志活动,12月13下午,市教育局组织召开了合肥市2013年强健体魄,磨练意志工作总结暨2014年工作谋划会。市教育局相关处室、县市区教育主管部门、市管学校分管领导及部门负责人参会并交流发言。

  巢湖市教育局、蜀山区教体局、包河区教体局、经开区社发局、合肥168中学首先就活动的开展、设计、效果、特色推介等分别进行了交流发言。之后,与会代表就活动中切实存在的困难进行了座谈,并就如何进一步推动活动开展,达成了切实转变观念,不断创新载体,扎实有效实施的共识。

  为提升活动理论水平,市教育局还邀请了王玉琴副教授莅临指导。王玉琴指出,合肥市的强健体魄,磨练意志活动影响广泛、过程谨严、特色鲜明、成果丰硕。并就如何将活动深入渗透课堂,贯彻素质教育始终给出建议,也希望全国的活动能像合肥一样,如火如荼,落到实处。为促进交流,市教育局还将交流文字收编成册,以期各单位能在原有活动基础上,互通有无,拓宽广度,延宕深度,推进活动的纵深发展。

  市教育局副局长王杰才出席了会议并做了讲话。王杰才首先充分肯定了活动三年来取得的成绩,指出会议以观摩、展示、专家点评、交流、座谈的形式,很好的完成了既定目标。之后,深入浅出,情理结合地对活动存在的问题精心剖析,指出要统一认识,真正重视,要注意定性,区别项目。并要求各级负责同志,要有明确的目标、保障、激励措施和科学的督查方式,要善于总结反思。

  教育是什么?教育缺什么?教育要做什么?王杰才以简洁的教育之问,就明年的工作,提出认识要提升、标准要提高、工作要深入、体系要完善,并要结合本土,形成特色。

  2011年,合肥市教育局把促进学生健康成长作为一切工作的出发点和落脚点,率先在全国开展了中小学生强健体魄,磨练意志系列活动。活动立足于强健体魄,着眼于磨练意志,着力于学生的身心共健,为培养学生顽强拼搏的优良品质,促进全面发展奠定了良好的基础,得到学校、家长、社会的一致好评,被新华网誉为“开启了教育史上的新篇章”。

  莫道君行早,更有早行人。与会人员纷纷表示,将以此次总结暨谋划会为契机,开好大局,做好全局。