2013年12月20日，在厦门教科院励志路教研培训楼召开了沪厦教研员教研工作论坛，来自上海市宝山区、杨浦区教研员和厦门市教科院基教室的教研员共聚一堂，就共同关心的教研工作进行了交流。市教科院苏宜尹院长致欢迎词，对上海教研员到厦门开展活动表示欢迎，对学习教育先进地区上海的教研工作经验提出了要求。
市教育局任勇副局长到会，就教研员如何指导校本教研，如何引领课程改革，如何提升课程领导力作了主题报告。
图为任勇副局长作主题报告
图为苏宜尹院长致欢迎词
接着许保健副院长作了《厦门教育发展形势与教研员的任务》的专题报告，介绍了我市教育发展情况和教研工作情况。
图为许保健副院长作专题发言
接着，上海宝山区教研员王庆特级教师微讲座《课程开发的思考与实践》，对教师培训的课程开发和实施进行了介绍。厦门市教研员李依铭特级教师微讲座《课程资源建设主题》，对厦门数字化教学资源的开发和利用进行了介绍。
王庆特级教师讲座
李依铭特级教师讲座
随后，分高中、初中、小学、幼儿园四个学段进行了对口交流，教研员就各自关心的问题充分交流。
图为小学组交流现场
图为初中组交流现场
图为高中组交流现场
图为幼儿组交流现场
下午，宝山区小幼教研室朱萍主任微讲座《绿色评价的实践和探索》，介绍了上海市开展绿色评价的保法和他们开展研究的情况。市教科院基教室傅兴春主任微讲座《区域教学质量管理与推进》，介绍了厦门市教育质量管理和推进的有关做法。
朱萍主任讲座
傅兴春主任讲座
参加论坛的全体教研员
短短的一天，双方教研员进行了工作交流，就共同关心的课程建设和教学质量管理等问题进行了深入的交流。我市教研员普遍认为，收获大，为今后的教研工作提供了许多新的思路，今后还要开展多种形成的沪厦交流。
