为进一步推进“高效课堂工程”建设，深化课堂教学改革，提高课堂教学质量，促进学校优质、均衡和特色发展，12月17日上午，东莞市教育局在石龙第三中学召开了2013年东莞市初中高效课堂建设现场交流会。 市教育局局长杨靖波，石龙镇镇委副书记、镇长周年友，市教育局办公室主任尹淦江，市教育局教研室主任王健，市教育局办公室副主任周益，市教育局教研室副主任陆兴友、黄远，石龙镇宣教文体局局长段平凡、市教育局教研室初中学科教研员等出席交流会。
参加本次次交流活动的有全市各初中学校主管教学的副校长，初中各学科的科组长以及来自花都、惠州、韶关等地的领导和教师共计800余人。
交流活动分三个阶段进行。
第一阶段是观摩课例，由石龙第三中学推荐12个学科共20节课，向与会人员现场展示学校高效课堂的教学模式和方法，受到与会代表们的好评。
第二阶段是高效课堂建设的经验交流，石龙第三中学、东莞中学松山湖学校、振兴中学、黄江中学、东华初级中学等五所学校分别汇报了高效课堂工程建设的经验，介绍 “核心循环教学”“S·C·S分层递进教学”“三环·三学教学”“双主体互动教学”“体验式教学”等教学模式，展示高效课堂建设成果。这些经验的积累和形成，充分显现我市高效课堂建设百花齐放、丰富多元、充满活力的格局。
市教育局局长杨靖波深入课堂听课，对高效课堂建设取得成果给予了充分肯定，并言简意赅地谈了自己听课后的感受，认为我市的课堂教学改革的氛围日益浓厚，学生的学习热情高涨。同时也对课堂教学改革提出了新的要求，一是要凝心聚力，聚集好人气、风气和正气;二是要充满信心，打好思想基础、组织基础和工作基础;三是要持之以恒，形成良好研究的习惯、创新的习惯和总结的习惯;四是要明确目的，提炼好教师的工作成果、学生的学业成果和培养人素质教育的成果。杨局长也强调，接下来的高效课堂改革任重道远，需要研究的问题、解决的问题还很多，要整合力量，推进课堂教学改革向纵深发展。
会上，石龙镇镇长周年友同志也介绍了石龙镇教学改革整体情况。近年来，石龙镇各学校紧紧围绕市教育局“高效课堂工程”这一中心任务，以打造高效课堂为途径，以深化教学改革为动力，以加强教师队伍为保障，以推进素质教育为目标，深化课程改革，走出了一条“教师课堂教学负担轻，学生课外学业负担轻，教学质量高”的“两轻一高”的教学改革之路。
活动的第三阶段，教研室主任王健作了《东莞高效课堂的行动与思考》专题讲座。
王主任从回顾、理解、行动、路径和期待等五个方面对我市初中高校课堂工程建设进行了详尽的总结和分析，并对今后的发展提出了建设性的意见。要求各校要以先进的教学理论为支撑，把“高效课堂“建设的行动建立在更加科学、专业的基础上，借助东莞作为国家数字教育资源公共服务平台规模化试点市的契机，推进信息技术与教学的深度融合，推动课堂教学方式方法等方面的深度变革，以课堂教学现状的真实变化回应社会对我市中小学教学质量的期待，以“减负增效”的实际效果回应广大学生、家长及教师对学生身心健康发展的深切关注。
