为真实了解偏远学校的基层工作情况，进一步推进全区义务教育的优质均衡发展，徐州市铜山区教育局近期通过开展诊断式视导活动加强基层学校作风建设。
该区教育局成立由基教科、教研室、督导室等人员组成的视导组，深入各中心中学进行视导，观看了学校的升旗仪式、大课间活动，察看了学校日常工作情况，走访了师生，分别召开了校干座谈会、教师座谈会和学生座谈会;面对面交换了听课意见;召开了全体语文、数学教师会议，参与了学校的公开课及评课活动;作了题为“拨亮心中的那盏灯”的专题报告。
此次视导发现教师队伍敬业向上，教学态度端正明确;管理制度逐步完善，教学的中心地位突显;办学理念明确，学校管理向科学化精细化发展。看到了基层学校需要科学规划，分步实施，努力营造优美的育人环境;需要转变观念，创新机制，不断提升学校的影响力;需要科学管理，狠抓落实，全面提高教育教学质量;需要合理配备教师，促进发展。
