一是提升教育文化内涵。依托课题《区域推进学校文化建设促进教育内涵式发展的实践研究》，从精神文化、管理文化、物质文化、行为文化四个方面对学校文化建设进行整体规划，加强科研引领，深挖学校特色文化、传统文化，整合现有教育资源，丰富学校发展内涵。
二是提升人文环境文化。投入近1.2亿元，着力推进米亭子小学等10所学校的校园文化建设，对猫儿石实验学校等12所学校的设备设施进行更新换代，区域学校整体育人环境更加优化，学校人文风尚水平和办学品质大幅提升，“一校一景、一校一品”的校园文化更加彰显。
三是提升学校管理文化。启动洋河小学与头塘小学、华新小学与福宁村小学等5对10所学校的集团化办学，并在学校制度建设、教育理念、管理措施、教师考核考评方面实现了“一体化”，大力提升了区域学校管理文化水平。
四是提升教师专业文化。每年投入500万元实施教师专业发展“五大工程”，将全区中小学教师继续教育经费从教职工工资总额的2.5%提高到4%;实行“首席教师”制度，评选出学科“首席教师”，并给与相应的工作奖励，增强教师专业文化提升自主性。
