为进一步改善学校校园环境，促进全县教育系统师生良好行为习惯的养成，树立教育系统文明形象，大姚县教育系统积极开展文明环境行动。活动以开展创建文明校园、卫生校园、环保校园和“小手拉大手”活动为载体，培养师生爱清洁、讲卫生的好习惯，切实改善教育环境，不断提高师生素质，推动全县教育事业又好又快发展。
一是加强学校基础设施建设。根据《幼儿园建设标准》、《普通中小学建设标准》、《中职学校建设标准》要求，科学规划，统筹安排，合理布局，均衡配置，实施好中小学校舍安全工程，分层分段推进义务教育学校标准化建设，加快薄弱学校改造，集中开展危房改造、抗震加固、综合防灾，实现城乡中小学校舍安全达标。规范建筑工地管理，治理施工现场噪音扰民、扬尘污染等问题。运输建筑材料与渣土的车辆必须采取加盖密闭等措施，解决建筑弃土污染校园道路和环境的问题。
二是开展卫生和文明常识普及行动。充分利用校园广播、宣传栏、团队活动、晨会等，集中宣传爱国卫生、爱护环境等常识，广泛开展爱国卫生运动的宣传教育。开展科学知识、卫生知识和健康知识教育，引导师生提高环境卫生意识，摒弃乱丢垃圾、随地吐痰等不良习惯，培养良好的生活习俗和卫生习惯。加强“爱护公共设施”教育和相关常识的宣传普及，引导师生自觉爱护和科学利用公共设施，抵制和纠正不文明行为。广泛开展“卫生文明个人”、“卫生文明班级”、“卫生文明校园”创建活动，切实把城乡环境综合治理工作融入到师生精神文明创建活动中。积极开展舆论监督，对违背卫生文明、公共道德、学生守则和学生日常行为规范的错误言行和丑陋现象进行批评和教育。
三是开展“小手拉大手”环境整治活动。本着“教育一个学生，带动一个家庭，影响一个地方，文明整个社会”的宗旨，动员家长利用节假日带领子女开展形式多样的志愿服务活动，做环境整治的倡导者。充分发挥“小手拉大手”的带动作用，提高大家的卫生、环保、文明意识。
自开展活动以来，全县师生都从我做起，从点滴做起，积极投入到活动中，师生的文明卫生意识得到了很大的提高，学校的整体环境面貌不断提升。
