为提升全校教职工的综合素质，结合蕃小魅力教师个人打造行动计划——教师的个人发展规划的制定，1月3日下午教工大会上，蕃瓜弄小学特邀区教育局宣传科沈岱科长来校莅临指导，对学校全体教职工进行了主题为《不经一番修炼苦哪得瓜果满弄香》的专题报告。
报告主要围绕中国梦背景下的教师队伍该怎样进行思想修炼展开，分为两个部分进行。首先，沈科长通过幽默的语言向大家解读了他对于中国梦的理解。他把追梦的过程形象的比喻为登山，这个观点给老师们留下了深刻的印象，让大家感到耳目一新。
接着，沈科长以“主、信、闻、时、处、众”六个字概括了教师该怎样进行思想修炼。他用哲学的眼观、科学理性的分析、生动幽默的语言向老师们讲述了六字的含义。他认为“主”是信念，是一种精神支柱，其魅力在于笃信;“信”是诚信，是一种表里如一，其风格在于稳定; “闻”是博学，是一种注与被注，其精神在于融汇;“时”是任务，是一种玄机，其价值在于执行;“处”是阵地，是一种七彩舞台，其责任在于担当;“众”是一种搭档缘分——其艺术在于尊重。
沈科长的报告给予老师们很大的启发，使得教师们进一步明确目标，有步骤、有计划地不断完善自我，提高专业素养。
“蕃小魅力教师个人打造行动计划”不仅反映学校对教师的外显要求，也体现了教师发展的内在需求和个性诉求。学校将为教师个人发展规划进行“导航”，并为教师发展规划的实施提供保障。
