本学期，延河中学开展了第二届“汇智杯”教学展示活动(青年教师实验课堂)，旨在展示青年教师在践行“智慧地教、成功地学、和谐地成长”办学理念过程中所探索的教育新思想，新技术。通过此次活动，学校为青年教师搭建一个学习交流和展现才华的舞台，以期加快促进青年教师的专业成长。
2013年11月底至12月下旬，延河中学青年教师进行了校级展示活动。在经过一系列的探索与实践后，青年教师于1月6日齐聚一堂，以轻松惬意的形式开展了沙龙活动。本次活动主要关注课堂的“主动、生动、高效”，以打造“学”的课堂为主要出发点，研讨课堂教学活动的有效达成。活动中，各位青年教师交流了本学期的被带教体会，同时也谈到了交流展示课中的不足。思想上的进步和碰撞为他们打造学的课堂打开新思路。
最后，朱俊和陈俭两位校长进行了总结发言。陈俭校长提出要通过教学任务分解来降低教学难度，同时还提供了支架理论供大家学习;朱俊校长则对展示课中青年教师的表现做了一一的点评，对青年教师教学中存在的普遍问题提出了建议，即期望大家在课堂中能提高对学生回答的及时归纳和点评的能力，另外在合作学习的具体实施上还需要进一步的思考和提升。
青年教师的成长离不开专业指导团队的指导和帮助。通过此次研讨，青年教师明确了下一阶段的教学改进目标。通过学校搭建的多元化发展平台，青年教师将努力形成自身的教学特色。这是青年教师自我持续发展的动力，也是学校未来发展的重要源泉。
