2014年的学生寒假生活即将开始，为了让小学生度过一个丰富多彩、喜庆祥和、有意义的寒假，漳州市教师进修学校小学教研室在前期调研的基础上，推出主题为“中国传统文化”的四项小学生实践活动作业。
“我为长辈唱首歌”实践活动将在一、二年级学生中开展。它通过学生为长辈演唱1首选自教材或内容健康向上、活泼欢快的儿童歌曲，然后由家长把孩子的演唱和长辈们的参与互动现场录制下来，让学生体验亲情，感恩父母，使亲子活动更加深入，“孝敬父母”的传统美德进一步发扬。
“寻找我喜欢的春联”实践活动将在五年级学生中开展。它要求学生在春节期间，观察自家、邻居、商店等不同场所春联的内容、形式，把它拍摄下来，并动手写一写，然后以手抄报的形式展现自己对我国特有的文学形式——春联的认识，加深对贴春联这一民俗的文化背景的了解，从而更好地培养学生观察生活、了解社会的能力，更好地了解和传承祖国传统文化。
“年夜饭的学问”探究实践活动将在四年级学生中开展。学生利用寒假时间，对自家除夕年夜饭进行探究，以手抄报形式呈现自己家庭除夕年夜饭的内容，并从年夜饭的由来、年夜饭的习俗、年夜饭的营养与健康、年夜饭的色、香、味等方面进行探究，从中提出若干个数学问题进行思考。这一活动是为了传承和弘扬中国文化，感受祖国传统文化的魅力，使培养学生在实践中养成善于观察，勤于思考，敢于探究的良好习惯等教育目标真正落到实处。
“水仙花的雕刻与观察”实践活动将在六年级学生中开展。水仙花是漳州的市花，每年春节前，雕刻和欣赏水仙花成为漳州人民的最爱。为传承弘扬家乡文化，感受和展现家乡的美好生活，这一活动要求学生从水仙花头的雕刻到开花成型至少拍四张照片，并配上相应的一段文字来描述观察结果，使会观察、敢实践、巧探究成为学生必备的学习技能和学习素养。
