近日，韩城市教育局举行教育系统2013年教育工作目标考评工作，以“目标考评”促“工作谋划”总结回顾2013年各项工作，统筹谋划2014年全盘工作，全力打开2014年教育工作新局面。
考评会上，参加考评各单位的负责人对本单位2013年的各项工作开展情况和全年各项目标任务的完成情况进行了总结和汇报，畅谈了2014年的工作设想，教育局领导对各自主管的工作进行了点评和提升。考评过程中，各单位负责同志畅所欲言、各抒己见，考评组不拘一格、广纳谏言，最后经过广泛征求意见，共采纳意见建议60余条。
大会指出：谋划2014年工作，推进各项目标任务的顺利完成，一是要坚持大局观念，做到“三个必须”即“必须把维护群众利益办人民满意教育放在第一位，必须把树立为生命而教育的理念关爱关心学生成长放在第一位，必须把抓好教育质量提升教育公众形象放在第一位”;二是要提高自身素质，树立“四种精神”。即“树立自强不息的学习精神、树立严守纪律认真自觉地负责精神、树立善谋实干的奉献精神、树立勇于探索的创新精神”;三是要加强作风建设，强化“五种意识”即“强化事业观意识、工作意识、责任意识、服务意识和纪律意识”。2014年，一是要抓好五项工作的重点提升。即认真实施“双高双普”、统筹各类教育、努力提高教育质量、创新队伍管理、切实抓好校园安全工作;二是要强措施推进三项工作。即着力提升学校管理水平、高度重视教育宣传工作、加强“五型”机关建设;三是要树品牌引领理念，着力打造精品韩城教育。
在教育教学管理方面，2014年是韩城教育系统的“管理提升年”，新的一年，主要抓好三方面的工作。一是以创新为引领，通过积极探索进一步完善各项制度、健全各类机制，以“校校达标、十个创建”为载体，用规范管理推进学校各项工作的科学开展;二是以落实为抓手，“俯身子、接地气、解难题”，深入开展教育系统“党的群众路线教育实践活动”让“局领导走进学校零距离服务学校，校领导走进课堂零距离服务教师，教师走进家庭零距离服务学生”成为新的一年教育系统作风建设、服务群众的新景象;三是以育人为己任，全面落实德育工作全员育人制，积极拓宽“德育工作导师制、首问制、无缝监督制”主渠道，将“三爱”教育、“社会主义核心价值观体系”、中华传统文化教育有机结合，不断完善优秀传统文化教育工作。
