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铜官山区:在均衡发展中实现文化立校、德育共鸣

汪希林2014年1月15日5分钟35 次阅读

  1月2日下午,铜官山区教育局召开2014年工作务虚会,全面总结2013年工作,科学谋划2014年教育发展思路。区教育局班子成员、局机关各科室负责人参加会议。会议由铜官山区教育局党工委书记、局长黄建平主持。

  黄建平仔细听取了每一位与会同志的发言,认真记录并与大家一起交流看法。在作总结讲话时,黄建平提出,回顾2013年工作,我们的体会是不平凡,不落后,不折腾,不放弃,不容易。

  黄建平指出,总结2013年,我们取得了“五个零”的骄人成绩:外来人员随迁子女入学零障碍,校园安全零事故,未成年人零犯罪,网络焦点话题零负议,省级重要媒体报道零突破。就学校来说,我们实现了“五个有”:每所学校都有安全的教学大楼、都有漂亮的塑胶操场、都有充足的教育教学装备、都有结构合理的师资队伍、都有自己的校园文化特色。就全区来说,我们实现了“五个全覆盖”:学校标准化建设达标全覆盖,多媒体教学“班班通”应用全覆盖,义务教育公共服务常住人口全覆盖,学前教育就近入园基本普及全覆盖,教师队伍结构合理配置全覆盖。这些成绩的取得,是铜官山区委、区政府长期坚持教育优先发展、均衡发展的结果。

  黄建平强调,铜官山区教育这艘航船,在区委、区政府的正确领导下,在市教育局的大力支持下,我们实现了在均衡发展中用改革破浪,在立德树人中用幸福领航。现在,我们有着可靠的大后方,这就是全区30万人民。我们已成为铜陵基础教育的排头兵,已成为铜陵未成年人思想道德建设的主阵地。“千军万马”的铜官山区教育,已成为建设幸福铜陵的重要力量。

  针对下一阶段工作,黄建平深刻分析了在深化教育领域综合改革新形势下,铜官山区基础教育发展的努力方向和重点工作。黄建平认为,学习贯彻落实党的十八大及十八届三中全会精神,在今后一个时期推进教育改革发展,要求我们引来改革活水,释放发展红利,努力办好人民满意的教育,开创城区教育现代化新局面。

  黄建平指出,引来改革活水,释放发展红利,是我们对十八届三中全会精神的学习贯彻,也是今后一个时期推进教育改革发展的实践要求。全面深化改革,解放和发展社会生产力,解放和增强社会活力,一个重要前提,就是要引来改革创新的源头活水,鼓足更大勇气,凝聚更多智慧,调动一切积极因素,冲破思想观念的束缚,突破利益固化的藩篱,坚决破除各方面体制机制弊端;一个重要目标,就是要释放发展红利,特别是改革创新的红利,让一切劳动、知识、技术、管理、资本的活力竞相迸发,让一切创造社会财富的源泉充分涌流,让发展成果更多更公平惠及全体人民,打造人民满意的教育。

  在谈到德育工作时,黄建平指出,着力推进教育内涵提升、德育工作创新,在均衡发展中实现文化立校、德育共鸣,是今后一个时期铜官山区在均衡发展中立德树人的重要指导方针。

  黄建平强调,实现教育内涵提升、德育工作创新,我们在新时期确定的主题,就是文化立校、德育共鸣。在均衡发展中实现文化立校、德育共鸣,也是铜官山区实现立德树人的新战略、新目标、新要求。

  黄建平要求,我们还要进一步去研究、进一步去探索,坚持改革不动摇,坚持发展不停步,共同描绘铜官山区教育、德育工作的光荣而美好的明天,为加快铜官山区转型发展、建设幸福城区作出新的更大的贡献。

  会上,区教育党工委副书记、副局长向满和,副局长谷运东、朱军,还就各自分管工作2014年的改革发展、重点要点提出了思路和举措。