为全面贯彻党的十八大精神，巨野县坚持教育优先发展，统筹配置教育资源，加快普及学前教育，采取积极措施，使学前教育“四轮并驱”驶入发展快车道。
一是科学规划，实行多元化办园模式。县政府成立学前教育工作领导小组，出台《学前教育三年行动计划》等一系列文件，明确学前教育的发展目标，并且将学前教育纳入地方经济社会发展总体规划和地方基础教育发展规划。充分抓住旧城改造等机会，逐步建立学前教育机构网络和服务体系，基本形成“中心辐射，名园带动，多元化办园，一体化管理”的格局。在大力发展公办幼儿园的同时，鼓励社会力量通过多种形式依法举办幼儿园。
二是高度重视，加快幼儿园建设步伐。多渠道筹集资金，将压煤村庄拆迁教育资源置换以及水利建设补偿等全部用于学校建设。2011年县委、县政府按照占地不少于20亩、规模不低于12个班的标准，对镇区中心幼儿园进行统一规划设计，每个园投都在资600万元以上，并与各镇区签订中心幼儿园建设工作目标责任书，实现了当年建设并投入使用的目标。2012年投资3000万元，新建公办幼儿园27所，10月份，又由县财政统一招标，每个中心园按照50万元的标准，统一购进了幼儿园所需的各类玩具及生活设施，18个镇区的中心幼儿园都达到省定标准。2013年全县又投资5000万元，新建三至六个班的公办幼儿园35所，使公办和公办性质的幼儿园比例提高到53%，学前三年入园率达到70 %以上，学前一年入园率达到97%以上，全面完成“学前教育三年行动计划”。
三是以师为本，加强学前教育队伍建设。以培养高素质的园长队伍为目标，实行园长竞聘，将一批年轻有为、富有朝气的青年干部充实到园长岗位，并聘请专家进行现场指导，通过理论学习、“园长论坛”、专题培训班等形式，提升园长的整体素质。2013年招聘53名幼儿园教师纳入县财政编制，同时加强对幼儿园教师信息技术的培训，加大对保育员、保健员和营养员岗位培训的力度，为促进学前教育内涵发展提供了保障。
四是统筹管理，提升学前教育办学水。严格执行省市关于学前教育管理的要求，建立县、镇(区、办)、村全覆盖的管理网络和幼儿园信息管理系统，对幼儿园实行动态监管。制定《关于进一步规范小学附设幼儿园管理的意见》等文件，树立科学育儿理念，严格营造符合幼儿身心发展规律的教育氛围。认真贯彻落实《菏泽市幼儿园一日活动常规实施细则》，规范办园行为，严格控制班额，防止和纠正幼儿教育“小学化”倾向。
