2014年是贯彻落实党的十八届三中全会精神、全面深化改革的第一年，是邹城市委市政府重大决策部署的“显效年、提升年”，也是该市教育工作高位求进、突破发展的关键之年。新的一年，邹城市教育系统将深入学习贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神，坚持以科学发展观为指导，解放思想，创新思路，推进城乡教育一体化发展，打造高位优质均衡特色教育，实现 “学有优教”、“幼有良教”目标，确保顺利通过全国义务教育均衡发展市评估认定。
一是加快完善教育基础设施建设。优化城乡学校规划布局，努力改善办学条件。实施农村义务教育学校校舍标准化建设工程，新建改造中小学64处，建设面积6万平方米，逐步缩小城乡、校际差距。加快东城区市直小学、龙泉小学、凫山小学建设工程速度，确保9月1日前达到招生标准。继续推进职教园区建设，完成建设面积5.2万平方米。改善特殊教育学校办学条件，满足适龄残疾少年儿童就学需求。
二是继续加强教师队伍建设。立足城乡教育岗位需要，继续面向社会考选充实一批新教师，引进20名高层次人才。严格实行师德建设一票否决制，深入推进全市师德师风建设。开展好第30个教师节庆祝活动。针对教师专业成长需要，开展菜单式培训，受训教师不少于1万人次。开展教学能手、优质课评选活动。深入推进校长教师交流轮岗，优化教师资源配置，完善干部人事监督、考核、激励、约束机制，不断激发队伍建设活力。
三是均衡优质发展各级各类教育。启动实施第二轮学前教育三年行动计划，提高义务教育实施水平，推进高中学校内涵提升，创办富有特色的品牌化学校。加强对外合作办学，加快发展现代职业教育。创新特殊教育方式，对320名轻度残疾少年儿童实施随班就读或到特殊教育学校学习，对300名重度残疾少年儿童送教上门。深化城乡学校联盟建设，努力打造邹城教育名片。
四是全面提升教育教学质量。全面实施素质教育，进一步强化服务，跟踪督导，深入开展课程实施水平评估和教学质量监测，完善质量抽测制度，建立科学的教学质量评价体系，开好各学段教学工作会，加强对高三教学工作的指导、分析和奖励力度，力争今年高考实现新突破。
五是切实优化教育行风建设。进一步规范办学行为，加强安全管理和检查，确保不出现重大安全责任事故。深入开展党的群众路线教育实践活动，巩固整治“庸懒散”活动成果，突出抓好教育行风和干部作风，不断提升机关效能建设水平，下大气力解决广大人民群众普遍关心、关注和反映强烈的突出问题，树立“为民、务实、清廉”的教育形象。
六是全方位开展教育宣传。加强学校文化建设，积淀丰厚内涵，追求办学的高境界、高层次、高品位，引领学校高端发展。鼓励支持优质学校在《济宁日报》、《山东教育报》、《山东教育》、《中国教育报》、《中国教师报》、《人民教育》等主流新闻媒体上，推介办学经验，鼓励支持教师发表教学论文。
