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陇县四大措施强化教师培训工作打造师德高业务精教师队伍

汪希林2014年1月17日3分钟64 次阅读

  近年来,陇县中小学教师培训工作以党的十八大精神为指导,以构建骨干教师体系,打造师德高尚、业务精良的教师队伍为目标,通过扎实开展全员培训、校本研修和自主学习,取得了显著成效,教师培训工作在全市中小学教师培训工作检查中,得到检查组的充分肯定,全县多所学校受到市教育局表扬。该县采取“四大措施”强化教师培训工作:

  一是加强管理抓落实。成立了专门负责教师培训工作的师管股,依托县教师进修学校和教研室,成立了陇县中小学教师全员培训领导小组办公室,统筹、协调、管理全县中小学教师全员培训工作,重视程度高,工作合力强,工作措施得力,工作效果好。

  二是强化考核增实效。注重过程督查和考核评估,将教师培训工作纳入中小学常规检查、学校素质教育发展水平316督导评估以及年终工作目标责任制考核范畴,考核结果作为校长、教师年度绩效考核、评优评模、职务晋升的重要内容,以督导检查推进了“高效课堂”背景下校本研修工作。

  三是保障资金添动力。从2012年开始,该县财政每年拿出100万元作为陇县教育品牌奖励基金,奖励名生、名师(名校长、名园长)和名牌学校,极大激发了全县师生的学习热情和工作干劲,增强了教育竞争力。同时,全县各中小学严格落实 “教师培训费按各学校年度公用经费预算总额的5%安排”的政策,确保了校本研修的经费投入,调动了教师参加培训学习的积极性。

  四是彰显特色现活力。城关镇西关小学大力倡导教师撰写读书笔记,扎实开展了“读书漂流”活动。西大街小学依托“名师工作室”平台,充分发挥优秀教师资源的示范、辐射、指导作用,积极开展示范引领课堂教学活动,全校名师队伍逐步壮大。南道巷中学制订了切实可行的校本研修学时认定办法,得到广大教师的充分肯定。