走进2014年，霜降如雪、腊梅飘香，平湖市中小学音乐学科“十分智慧”教学展评暨音乐学科品牌课堂工作室启动仪式近日在百花小学拉开帷幕。本次活动立足2011年版新课程标准的新理念和新目标，关注教学的新策略，关注课堂的转型，关注课标的解构，关注教学的深入，关注学力的发展。
首先进行的是品牌工作室的启动仪式，组建音乐品牌课堂工作室是我们音乐学科这个学期的一项重大的创新型工作，这对于提高音乐教师的科研意识，凝聚音乐教师的集体智慧，加强音乐教师的合作精神，提升音乐教师的教学水平，促进音乐教学质量的整体攀升无疑有着巨大的帮助作用。旨在让老师们走在学习的前列、让课堂成为教育最活跃的阵地、让内涵成为教育最厚实的基础、让特色成为教育最响亮的品牌。张志琴、王静燕、邵佩珏、屠莉娟、严袅文、徐群英、沈国平、张霞、顾春怡等9位导师对自己的品牌工作室先做一个简单的阐述，分别从工作室的课堂特质界定、课堂范式、课堂建构的策略等方面进行解构分析，然后由各中小学校推荐的27名青年教师联盟发展共同体成员和导师进行双向选择，最后由平湖教育研究与培训中心的朱敬东老师宣布各工作室成员组成，布置了2014年的各工作室的职责和义务，并强调：品牌工作室就是一座桥、一块阵地、一个摇篮、一条纽带! 我们的每个团队有4人，可谓精致;团队的成员个个出类拔萃，可谓精英;希望大家精诚团结、精益求精，精彩不断。
第二个板块进行的是“十分智慧”教学展评活动。来自全市中小学的31位老师从课堂教学、课程开发、教学评价、学力发展等方面入手，《我的梦想课堂》、《斗智斗勇，音乐智慧》、《科学发声，让歌声动听》……这一个个教学片断、一个个单元实践、一个个独特的学生音乐实践活动、一个个群体的音乐学力发展等形式，表达着我们在教学上的最新实践、独特行为和生本价值，展现了我市中小学音乐教师的课程意识和教学智慧。
“主张明确、设计新意、演讲生动!”特级教师林会国老师对本次活动给予了高度的评价，并从观点选择和教学策略两方面提出了努力的方向。朱敬东老师的点评“梦想、分享、品牌”又指引全体音乐老师怎样在教学中享受音乐的真正幸福。生活的幸福并不单单来源于生活本身，还永远缺失不了职业幸福的那一块。教师，应该是一个美丽的字眼;教育，应该是一个诗意的字眼。一个教师，只有在工作中倾注激情和活力，才能赢得学生的爱戴、家长的理解和社会的尊重。站在学校教学的第一线，我们充满希望地前行，在执着与淡定中坚守，在属于自己的田野里努力耕作，走向内心的和谐与幸福。每一次的总结和反思，每一次的起步和仰望，都是人生旅途中的那列高铁，每一站有每一站的风景，错过了每一站的起航，也就错过了人生中亮丽的一抹风景。相信，在全体音乐教育人的共同努力推进下，平湖音乐团队这列艺术高铁将越行越好。
