为了深入贯彻党的十八大和十八届三中全会精神，着力建设一支高素质专业化校长队伍，不断提高全县中小学教育教学质量和管理水平，全面推进素质教育，促进全县教育事业又好又快发展，2014年2月9日上午，霍邱县第六届中小学校长论坛暨“教师专业成长、学校发展与校长履职尽责”主题校长论坛在县委党校礼堂举行。教育局党委委员，机关股室负责人，县直属学校、乡镇中心学校正副校(园)长，初中、中心小学校长，城区小学校长240多人参加论坛。局党委副书记、副局长刘照华主持论坛。
刘照华介绍了开办论坛的目的、意义和此次论坛开展情况，结合刚刚结束的校长培训向各位校长提出了四点希望。一是进一步加强学习，更新教育观念。要树立终身学习、终身教育的思想，主动适应新形势，应对新挑战，增强新本领，开创新局面。要通过不断的学习，深入思考，学以致用，勇于实践，大胆探索，把工作放到教育改革发展的全局中把握，着眼于霍邱教育的整体发展。二是切实转变工作作风，提高工作效率。要把在培训中学得的严谨、务实的工作作风带到今后工作中去，严格要求自己，切实转变工作作风，提高工作效率。三是创新工作方法，提高领导水平。要紧紧把握时代发展的脉博，与时俱进，开拓创新，切实把论坛的成果转化为实际工作的指导，借鉴论坛中先进做法和经验，结合学校实际，创造性地开展工作，确保今年各项工作再上新层次。四是及早谋划新年工作。要紧紧围绕年度教育工作会议确定的全年工作目标任务，认真谋划2014年学校发展思路，针对存在的问题和薄弱环节，采取有效措施，推进今年各项工作开展。
本次论坛上，15位中小学校长围绕“教师专业成长、学校发展与校长履职尽责”主题，先后作了专题发言。他们立足现代教育理论，结合工作实际，论述了教师专业成长与学校发展的关系，校长履职尽责在促进教师专业成长和学校发展中起到重要作用。他们或者挖掘教师专业成长的内涵，或者阐述校长如何关注、促进教师专业成长，如何履职尽责，如何促进学校发展，或者提出如何解决教师专业成长的办法。发言特色鲜明，论述深刻，目标明确，既总结了成功经验，又提出了新见解、拓展了新视角，为促进我县教育发展和提升学校常规管理水平提供了宝贵的理论依据和重要的实践价值。论坛活动气氛活跃热烈，参加交流者畅所欲言，各抒己见，积极探讨，共话教育发展大计。
论坛特邀安徽省特级教师、安徽师范大学教育硕士导师、霍邱二中校长杨明生担任主任评委。杨明生分别从本届校长论坛的论文特点、论文遴选、参加交流论文的特色、参加评审的体会与进一步完善论坛建议等方面做精彩点评，思想深邃、见解独到。
本次论坛是我县自2008年以来举办的第六届中小学校长论坛，论坛分四个阶段。一是全县中小学幼儿园正副校(园)长全员参与撰写文章，上传霍邱教育网“霍邱县中小学校长论坛”平台，接受网友评议和推荐。二是教育局组织收集整理“霍邱县中小学校长论坛”平台上发表的文章进行预审、初评、终评，遴选出15篇原创性高、行动价值大、实践操作性强的文章进行集中交流。三是论坛交流，文章入围的校长进行交流研讨发言，评委现场打分、公布成绩，并做综合点评，现场颁奖。四是组织评委综合网友推荐、专家初评和交流研讨成绩评出优秀论文，颁发获奖证书，形成论文集。
在论坛活动中，全体校长积极参与、踊跃投稿，相互学习、相互交流、相互促进、共同提高，促进了我县中小学校长队伍管理能力的提升和专业快速成长。本次论坛由霍邱中学提供赞助。
