近年来，泰州兴化市重视教师师德建设和专业发展，加强骨干教师队伍培养和全体教师素质提高，以师资发展促教学质量提升，以师资发展促学校办学水平提高，以师资发展促教育内涵发展。
——切实加强师德师风建设。组织开展“十佳乡村青年教师”、“十佳师德标兵”评选以及泰州市师德模范推荐等活动，举行师德报告会，树立榜样，弘扬正气;召开全市师德管理工作会议，建立“三问三亮三评”师德管理常态工作机制，推行城区热点学校师德管理跟进督查制度;加大对师德失范行为的处理力度，起到有效警示教育作用。
——严格把好教师“入口关”。坚持“凡进必考，择优录用”的原则，严把新教师“入口关”，近三年新招聘教师除必须持有相应的教师资格证书外，要求其学历必须达各学段高一级层次方可报考;注重新聘用教师思想和业务能力的培训，促进他们在形成良好师德师风的基础上，逐步提高教育教学水平，尽快适应教学岗位要求。
——全力抓好骨干教师培养。积极推荐特级教师或特级教师后备人才进入泰州市卓越教师培养工程;积极推进名师工作室建设工作，第二批名师工作室顺利挂牌并开展各项活动;认真做好骨干教师的评选推荐工作，骨干教师数量大幅提升;召开骨干教师建设工作会议，建立《兴化市骨干教师教育教学教研成长记录卡》填写制度，形成对骨干教师的常态化管理机制。
——大力提升教师综合素质。注重教师的专业成长，不断提高教师的综合素质;建立健全中小学教师继续教育制度和全市教职工培训管理系统，开展全员培训;建立教师培训经费保障机制，并抓好落实工作。
