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金寨县开好头起好步 全面有序做好开学工作

汪希林2014年2月12日6分钟27 次阅读

  2014年春学期开学在即,金寨县提前谋划,统筹安排,全面有序做好开学工作。

  周密部署,全面有序地开好头、起好步。要求各校及时召开班子会、全体教师会,学习党的十八大及十八届三中全会精神,谋划新学期的各项工作,重视素质教育和教育质量的提升,认真实施教育民生工程,以全新的精神面貌和优美和谐的校园环境进入新的学期。组织教师集体提前备好一周课,结合绩效工资发放方案,建立学校科学的内部管理机制,完善各项规章制度,制订切实可行的教育教学计划和各项工作行事历。

  强化措施,积极做好“控流”工作。各校要针对学期转换容易产生流生的趋向,深入细致地做好控流工作,对可能出现的流生要认真排查,密切关注“特困学生”和“留守儿童”,采取“家访”、“电话访”等形式,及时了解学生及家长的思想动态,做到早安排、早动员、早帮扶,确保不让一个学生因贫困而失学,全力争创无流生学校和乡镇。各幼儿园要全面深入适龄儿童家中,积极动员适龄幼儿入园,努力提高入园率。

  统筹兼顾,切实规范办学行为。严格执行上级有关规定,严禁巧立名目乱收费或超标准收费。收费要公示,要设立永久性公示牌,接受社会监督。教辅用书要按照有关规定执行,学校不得代替收费。所有服务性收费项目本着学生自愿的原则,履行相关手续和程序,规范收费行为。各校未经上级教育主管部门批准不得擅自变更开学时间和延长学生在校学习时间。教师不得进行任何形式的有偿家教,学校也不得以家长学校的名义开展补课和有偿家教。

  精细管理,全力提升学校办学内涵。充分发挥教学设备的重要作用,各电教功能室要坚持“宁可用坏,不能闲置”的原则,使其真正发挥作用,班班通多媒体设备要合理利用,鼓励教师经常利用多媒体上研究课、示范课、观摩课。高质量地开足开齐各类演示实验和学生分组实验,提高实验开出率和学生动手能力。要加强图书的管理与运用,建立健全图书管理规章制度,图书室要设专兼职管理人员,图书应按《中国图书馆图书分类》编码登记上架,明细登记簿要求规范。图书室定期向老师、学生开放。学校要建立标准较高的图书角,尽量满足学生要求,班主任老师要指导学生定期阅读。

  加大投入,努力完成义务教育标准化建设任务。继续完善配套设施建设,充分发挥标准化建设的功能作用,把学校工作的重点转入以教育教学为中心,以提高教育教学质量为目标的正常轨道。继续集中部分生均公用经费用于解决项目学校校园网络、广播系统、绿化、美化、书香校园文化、道路硬化、封闭和运动场地等建设,以提升项目学校的硬件建设水平。

  警钟长鸣,切实强化学校安全和稳定工作。以安全稳定为重点,坚持并落实安全工作“一岗双责”制度。各校要对寒假前检查出来的一些安全隐患整治情况进行一次“回头看”,对学生教室、宿舍、食堂锅炉房、图书馆等要害部位和重点场所进行全面检查,做到不留死角。检查的安全隐患要记录在案,并及时制定整改措施,确定专人负责整改。不断完善学校周边道路的交通标志和交通安全设施,严禁学生乘坐“三无”车辆,严禁超载接送学生。加强卫生健康知识教育,减少流行疾病的发生,确保师生身体健康,维护正常教学秩序。认真上好开学第一天的“安全教育第一课”,对学生进行交通安全、消防安全、法制等方面的安全教育,在开学报名注册时发放《告知家长一封信》,并与学生家长签订《安全承诺书》,明确家长在校外期间对学生的监管责任,防止意外事故发生

  规范操作,认真实施农村义务教育学生营养改善计划。做好春学期全县农村义务教育学生营养改善计划相关准备工作,提前谋划,加大学校食堂(伙房)的建设力度,不断改善学生就餐条件,逐步建立健全以学校食堂(伙房)供餐为主,辅之以企业供餐和家庭(个人)托餐的供餐模式,确保新学期为学生提供卫生、营养、安全的午餐或课间餐,切实提高农村义务教育学生健康水平。